“燕京論壇”是首都師范大學(xué)文學(xué)院的學(xué)術(shù)報告叢書，論壇經(jīng)常邀請一些人文科學(xué)領(lǐng)域中的著名學(xué)者講述全新研究成果，具有很強(qiáng)的實踐意義。本輯遴選了19篇學(xué)術(shù)報告結(jié)集，作者有清華大學(xué)歷史系教授李學(xué)勤、斯洛文尼亞著名詩人阿萊什﹒希德戈、日本文字學(xué)家木田章義、臺灣學(xué)者李宗焜等，主題涵蓋了文學(xué)、語言學(xué)、藝術(shù)、考古學(xué)、傳播學(xué)等方面，具有前沿性和參考價值。
文藝學(xué)、古代文學(xué)及其他
談文藝學(xué)研究的方法論問題【張 偉】
1945年以后的東歐詩歌創(chuàng)作——小氣候，抗?fàn)�，追尋超�?br> 【〔斯洛文尼亞〕阿萊什·希德戈（Ale? ?teger）】
海德格爾給美學(xué)貢獻(xiàn)了什么
——從《藝術(shù)作品的本源》談起【劉彥順】
詩歌：讓心靈自由飛翔【吳思敬】
詩與譯詩【陳 黎】
中國文化走出去的喜與憂【洪浚浩】
經(jīng)典教育與人格養(yǎng)成——以《詩經(jīng)》為例【洪國梁】
觀察唐詩體調(diào)正變的視點【葛曉音】
文字學(xué)、語言學(xué)
日本漢字音研究概況【〔日〕木田章義】
從故宮藏甲骨文整理談出土文獻(xiàn)整理規(guī)范【王 素】
兒童語言習(xí)得的初始狀態(tài)【〔加拿大〕史如深】
普通話語音教學(xué)探究【〔捷克〕廖 敏（Hana Tísková）】
何日章挖掘甲骨的“歸零計劃”【李宗焜】
清華簡整理工作的新進(jìn)展【李學(xué)勤】
橫向傳遞和方言形成【沈鐘偉】
互聯(lián)網(wǎng)思維下的視頻編創(chuàng)【付曉光】
互聯(lián)網(wǎng)思維與廣電媒體的融合發(fā)展【呂巖梅】
喚醒沉睡的符號——巴蜀符號探索【嚴(yán)志斌】
我研究的機(jī)緣與風(fēng)格【許進(jìn)雄】
后 記
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