語文素養(yǎng)是學生學好其他課程的基礎,也是學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎。閱讀知識與能力的學習,重在綜合考查學生閱讀過程中的感受、體驗、理解和價值取向,尊重學生閱讀的興趣、方法與習慣以及閱讀材料的選擇。
正是基于這樣的認識,編寫了這套《新課程小學語文綜合閱讀訓練》。
《新課程小學語文綜合閱讀訓練》共分為六冊,一至六年級各一冊。每一冊分別由25個主題閱讀單元組成,每一單元又分別由閱讀欣賞、閱讀分析和閱讀作文構成。
《新課程小學語文綜合閱讀訓練:四年級》內容豐富,貼近生活。訓練從基礎抓起,一步一落實,一步一提高。形式多樣,符合閱讀學習的一般特點。
田榮俊,2007上海教育年度人物,作文教育專家,中國教育學會小學教育專業(yè)委員會常務理事,中國小學教育學校管理研究中心理事長,《新聞晚報·升學周刊》專家組成員、顧問,曾主持全國多家報刊教學專欄。長期從事作文教育的理論與實踐的研究,治學嚴謹,成果豐碩。作為教育專家,他曾發(fā)表了數十篇教育教學論文,出版了150多種教育教學書籍。
風景幻畫
【閱讀欣賞】
西湖美景
麗江古城
【閱讀分析】
迷人的鄱陽湖
美麗的張家界
【閱讀作文】
1.補充作文:九寨溝之水
2.作文訓練:寫一篇介紹
山水風光的作文
親近自然
【閱讀欣賞】
金鞭溪之旅
美麗的白樺林
【閱讀分析】
梔子情思
大明山之行
【閱讀作文】
1.補充作文:春天里的杜鵑花
2.作文訓練:寫一篇景物觀察
作文
體察入微
【閱讀欣賞】
海上日出
夏日的夜空
【閱讀分析】
雨后彩虹
頑強的小草
【閱讀作文】
1.補充作文:櫻花
2.作文訓練:寫一篇介紹植物的觀察作文
童話世界
【閱讀欣賞】
出走的筷子
驕傲的代價
【閱讀分析】
小鴨子歷險記
鯉魚和金魚
【閱讀作文】
1.補充作文:樹根和樹葉
2.作文訓練:自編一個童話故事
……
放飛想象
動物朋友
游山玩水
真情無價
成長故事
奇思妙想
快樂旅途
感人故事
自然之道
感悟生命
童年軼事
四季牧歌
名人名篇
如詩家園
時代變遷
偉人故事
父愛如山
母愛無疆
同學情誼
情思雜記
深情回憶
參考答案