《模擬電子線路實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計》是為了適應(yīng)模擬電子線路實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的需要,在總結(jié)多年實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫而成的實(shí)驗(yàn)教材。共安排了多類放大器電路、信號產(chǎn)生與處理電路、電源電路等8個項(xiàng)目的21個硬件實(shí)驗(yàn),8個課程設(shè)計課題,以及通用的虛擬實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)。為了滿足不同專業(yè)、不同課時、不同基礎(chǔ)學(xué)生的需求,絕大部分項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)按照由易到難的順序進(jìn)行安排,其內(nèi)容和難易程度基本上覆蓋了不同層次的教學(xué)要求,任課教師可以根據(jù)實(shí)際情況靈活選用。
《模擬電子線路實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計》內(nèi)容豐富實(shí)用,敘述簡潔清晰,實(shí)踐性強(qiáng),注重測試、制作等實(shí)際動手能力的培養(yǎng)?勺鳛楦叩壤砉W(xué)校電子信息類、電氣類及相近專業(yè)模擬電子線路實(shí)驗(yàn)及課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計的教材使用,也可作為有關(guān)教師及從事電子設(shè)計競賽的培訓(xùn)及電子技術(shù)工作的工程技術(shù)人員進(jìn)行電子產(chǎn)品設(shè)計與制作的參考書。
前言
實(shí)驗(yàn)要求
項(xiàng)目1 常用電子元器件與測量儀器的使用
實(shí)驗(yàn)1.1 常用電子儀器的使用
實(shí)驗(yàn)1.2 常用電子元器件特性的測試
項(xiàng)目2 單管放大電路
實(shí)驗(yàn)2.1 晶體管共射極單管放大電路
實(shí)驗(yàn)2.2 場效應(yīng)管放大電路
實(shí)驗(yàn)2.3 射極輸出電路
項(xiàng)目3 多管放大電路
實(shí)驗(yàn)3.1 基本差動放大電路
實(shí)驗(yàn)3.2 恒流源差動放大電路性能的研究
實(shí)驗(yàn)3.3 AGC放大電路性能的研究
項(xiàng)目4 負(fù)反饋放大電路
實(shí)驗(yàn)4.1 電壓串聯(lián)負(fù)反饋放大電路
實(shí)驗(yàn)4.2 并聯(lián)負(fù)反饋放大電路性能的研究
實(shí)驗(yàn)4.3 集成電路負(fù)反饋放大器性能的研究
項(xiàng)目5 集成運(yùn)算電路
實(shí)驗(yàn)5.1 模擬運(yùn)算電路
實(shí)驗(yàn)5.2 有源濾波電路
實(shí)驗(yàn)5.3 用運(yùn)算放大器組成萬用電表的設(shè)計
項(xiàng)目6 波形產(chǎn)生電路
實(shí)驗(yàn)6.1 RC低頻正弦波振蕩電路
實(shí)驗(yàn)6.2 函數(shù)信號發(fā)生器的設(shè)計
實(shí)驗(yàn)6.3 集成電路正弦波振蕩器的設(shè)計
項(xiàng)目7 功率放大電路
實(shí)驗(yàn)7.1 OTL低頻功率放大電路的設(shè)計
實(shí)驗(yàn)7.2 集成功率放大電路的研究
項(xiàng)目8 穩(wěn)壓電源電路
實(shí)驗(yàn)8.1 串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源電路的研究
實(shí)驗(yàn)8.2 集成電路直流穩(wěn)壓電源電路的研究
課程設(shè)計
設(shè)計1 直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計與制作
設(shè)計2 正弦波信號發(fā)生器的設(shè)計與制作
設(shè)計3 單聲道音頻功率放大器的設(shè)計與制作
設(shè)計4 有源帶通濾波器的設(shè)計與制作
設(shè)計5 單級調(diào)幅無線接收機(jī)的設(shè)計與制作
設(shè)計6 高增益寬帶放大器的設(shè)計與制作
設(shè)計7 單相正弦波變頻電源的設(shè)計與制作
設(shè)計8 DC-DC穩(wěn)壓電源的設(shè)計與制作
虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
附錄
附錄A 常用電子元器件
附錄B 電子測量基礎(chǔ)
附錄C 手工焊接
附錄D 電子整機(jī)的安裝與調(diào)試
附錄E 課程設(shè)計評審表
附錄F 課程設(shè)計報告封面參考格式
參考文獻(xiàn)