《徐更光傳》：

　　徐更光，浙江東陽(yáng)吳寧鎮(zhèn)人，生于1932年11月8日。東陽(yáng)有“歌山畫(huà)水”之美稱，是我國(guó)著名的教育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)和工藝美術(shù)之鄉(xiāng)，人杰地靈，孕育出了邵飄萍、蔡希陶、嚴(yán)濟(jì)慈等許多杰出人物。徐更光出生在一個(gè)舊時(shí)的小職員家庭，父親徐錫如是國(guó)民黨時(shí)期東陽(yáng)縣政府的職員，后來(lái)因辦事踏實(shí)認(rèn)真享有很高威信，在縣政府擔(dān)任科長(zhǎng)一職。徐更光全家人的生活收入主要來(lái)自徐錫如的薪水和老家的兩畝薄田。徐更光小名叫庾生，家里人早期都喊他小名。徐更光在家中排行老五，大哥徐大光生于1928年，大姐徐淑仙生于1921年，二姐徐淑媛生于1923年，三姐徐淑娟生于1926年，下面還有兩個(gè)妹妹。徐更光的家庭并不富裕，一個(gè)妹妹在6歲時(shí)不幸夭折，一個(gè)妹妹很早就送給別人家當(dāng)童養(yǎng)媳。雖然這是一個(gè)很清苦的家庭，祖上也沒(méi)有過(guò)多的家業(yè)，父親徐錫如也沒(méi)有讀過(guò)正規(guī)的學(xué)校，只是靠勤奮自學(xué)才在縣政府里謀了個(gè)小差事，后來(lái)有了一定的發(fā)展，但是徐錫如非常重視子女們的教育：大哥徐大光和大姐徐淑仙都一直在東陽(yáng)中學(xué)讀到了中學(xué)畢業(yè)；二姐徐淑媛和三姐徐淑娟都在東陽(yáng)一所專門(mén)學(xué)習(xí)桑蠶養(yǎng)殖的學(xué)校接受職業(yè)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，兩姐妹的學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常輪流排名學(xué)校第一。

　　徐更光的母親張松卿是一位典型的農(nóng)村婦女，她一生沒(méi)有上過(guò)學(xué)，嫁給徐錫如以后就一直在家里操持家務(wù)，為徐家生兒育女。張松卿一生簡(jiǎn)樸，很少給自己添置新衣服，有一點(diǎn)兒好吃的總是想留給自己的丈夫和孩子們。母親對(duì)徐更光這個(gè)身邊最小的兒子更是疼愛(ài)有加，有點(diǎn)兒好吃的總是先想著他，嘴里總是“庾生、庾生”不停地叫著。當(dāng)徐更光能夠四處亂跑的時(shí)候，只要一會(huì)兒不見(jiàn)他的蹤影，母親就四處尋找，生怕他有什么閃失。別看徐更光生來(lái)就是個(gè)小淘氣，是個(gè)閑不住的孩子，但是對(duì)母親的話卻不敢不聽(tīng)，母親的無(wú)微不至與和藹慈愛(ài)讓徐更光習(xí)慣了依賴，母親的善良與勤勞給徐更光留下了難以磨滅的記憶。

　　其實(shí)，除張松卿之外，徐更光還有一位“母親”——一棵香樟樹(shù)。舊時(shí)，徐更光老家有個(gè)習(xí)俗，有些人為了孩子好養(yǎng)活，就讓孩子認(rèn)一種物品做“干親”。其實(shí)就像北方農(nóng)村愛(ài)把孩子叫成“貓兒”“狗兒”一樣，圖個(gè)吉利。徐錫如為了讓徐更光更硬實(shí)、更順利地長(zhǎng)大，就讓徐更光把家里庭院中的一棵茂密的香樟樹(shù)認(rèn)作“母親”，就是借香樟樹(shù)的“堅(jiān)強(qiáng)、長(zhǎng)久”之意。

　　1938年，6歲的徐更光開(kāi)始到東白小學(xué)讀書(shū)。大姐徐淑仙那年17歲，中學(xué)畢業(yè)后在東白小學(xué)做了教員，這樣一來(lái)，大姐既可以在生活上照顧徐更光，也為徐更光的小學(xué)學(xué)習(xí)提供了很多方便。東白小學(xué)離徐更光家很近，辦學(xué)地點(diǎn)其實(shí)就是徐氏祠堂，所以徐更光是在一個(gè)特別熟悉的環(huán)境里完成小學(xué)學(xué)業(yè)的。徐更光從小就非常聰敏好學(xué)，對(duì)藝術(shù)十分偏愛(ài)，從小就自學(xué)笛子、口琴、繪畫(huà)。他也非�；顫�，愛(ài)蹦愛(ài)跳，總閑不住，但是這些都不影響他的學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上他非�？炭嘤霉�，會(huì)玩也會(huì)學(xué)，在同學(xué)們心目中很有“孩子王”的威信。大姐對(duì)這個(gè)又聰明又淘氣的弟弟費(fèi)盡了苦心，常常又氣又愛(ài)，賢惠淑良的大姐此時(shí)亦姐亦師亦母，所以徐更光和大姐徐淑仙的感情是最深的。

　　徐更光的家庭雖然清貧，但是很有書(shū)香氣，傳承了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是一個(gè)典型的忠孝兩全之家。父親徐錫如為人熱情、忠厚、講義氣，鄰里之間有困難總愿意出手相助。誰(shuí)家寫(xiě)個(gè)對(duì)聯(lián)、寫(xiě)個(gè)書(shū)信都愿意來(lái)找徐錫如幫忙。所以，徐錫如在東陽(yáng)縣有許多真心朋友。徐錫如的字寫(xiě)得很好，在四鄉(xiāng)里是出了名的。在這一點(diǎn)上，徐更光自己和姐姐們都得到了父親的“真?zhèn)鳌保瑢?xiě)得一手漂亮的好字。慈父徐錫如對(duì)子女要求嚴(yán)格但從不打罵他們，對(duì)自己的兄弟姐妹也是疼愛(ài)有加。徐錫如的小妹，也就是徐更光的姑姑一生未嫁，平時(shí)身體也不太好。徐錫如一直讓小妹和自己家人生活在一起，照料小妹的生活，幾十年兄長(zhǎng)的責(zé)任擔(dān)子挑在肩上從未中斷，一直到小妹孑然離世。這一切潛移默化地教會(huì)了徐更光怎樣做一個(gè)善良、忠厚的人。

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)特殊的環(huán)境所致，徐更光的小學(xué)上得很不平靜。老師們不僅要教孩子們學(xué)業(yè)，還要根據(jù)戰(zhàn)時(shí)的情況隨時(shí)改變校址。老師對(duì)孩子們非常關(guān)心和愛(ài)護(hù)，每次帶著孩子們躲避時(shí)都細(xì)心呵護(hù)，生怕這些在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的孩子有什么閃失。在徐更光的記憶里，留下了太多遠(yuǎn)處的槍炮聲，留下了太多日本飛機(jī)呼嘯而過(guò)的情景。徐更光早已對(duì)時(shí)刻變換教室習(xí)以為常，背著簡(jiǎn)單的行李就跟著老師東奔西走，不知道下一個(gè)教室在何方。雖然徐更光那時(shí)還不能全部懂得這苦難的緣由，但是對(duì)那些在苦難中幫助自己的老師至今都念念不忘。

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