由于２００５年美國出版的原著的第三版提高了起點(diǎn)，第一版許多章節(jié)的詳細(xì)論述壓縮在附錄中，所以增加了學(xué)習(xí)的難度。特別是第一版只有３１個(gè)習(xí)題，而第三版習(xí)題增加到８５個(gè)。這些習(xí)題的范圍從比較直接使用書中給出的方程到需要更詳細(xì)的分析和采用需要使用計(jì)算機(jī)的數(shù)值方法。有些習(xí)題甚至適合作為科研項(xiàng)目課題。它們給學(xué)生提供了研究、設(shè)想、估計(jì)和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。為了幫助學(xué)習(xí)第三版，有必要再版第一版中譯本，因?yàn)榈谝话鎸?duì)第三版的結(jié)論性論述講清了所以然。
　　１９７５年到１９８７年，我先后給國防科技大學(xué)五系五�∪龑�業(yè)的本科生和研究生開設(shè)了本課程。當(dāng)時(shí)的１９７２級(jí)學(xué)生是工農(nóng)兵學(xué)員，在下廠開門辦學(xué)時(shí)，為結(jié)合型號(hào)需要我給他們講解了美國科技報(bào)告ＡＤ�玻矗埃福罚梗埂堆b藥結(jié)構(gòu)完整性分析的工程方法》，基礎(chǔ)涉及到黏彈性理論和黏彈性斷裂力學(xué)理論。于是，我翻譯了原著的第一版和美國Ｒ．Ａ．Ｓｃｈａｐｅｒｙ１９７５年發(fā)表在《ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＪｏｕｒｎａｌｏｆＦｒａｃｔｕｒｅ》上的文章《黏彈介質(zhì)中裂紋開始和增長的理論》。并給學(xué)生開設(shè)了“固體聚合物材料黏彈破壞分析的力學(xué)基本知識(shí)”和“固體聚合物材料黏彈性破壞分析的理論概要”的專題講座。１９８１年我給研究生全面開設(shè)了本課程，由于當(dāng)時(shí)的研究生多是從工農(nóng)兵大學(xué)畢業(yè)生招來，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差別很大。為使每個(gè)階級(jí)兄弟不掉隊(duì)，我在講課時(shí)采取了細(xì)密解讀的方法，全面的對(duì)書中的公式進(jìn)行了詳細(xì)推導(dǎo)。在上習(xí)題課時(shí)，讓學(xué)生爬黑板并進(jìn)行課堂討論，同時(shí)我根據(jù)當(dāng)時(shí)學(xué)生數(shù)學(xué)的不足之處在課堂講授時(shí)，給學(xué)生補(bǔ)了一些數(shù)學(xué)知識(shí)。在講課時(shí)我盡量降低起點(diǎn)，以使數(shù)理基礎(chǔ)差的同學(xué)也能跟上，也能自己做習(xí)題，達(dá)到強(qiáng)化訓(xùn)練的目的。當(dāng)時(shí)進(jìn)行課堂講授時(shí)，我給學(xué)生提供了一些國防科技大學(xué)圖書館能借到的參考書。由于年代久遠(yuǎn)，現(xiàn)在已無法按照出版要求列出書目。就讓它保持原貌得了。讀者也可以從中了解當(dāng)時(shí)教學(xué)的情況。
　　大約是２００４年前后，過去選過我課的學(xué)生要求我到他們研究院去講課，可是這時(shí)我已經(jīng)是個(gè)血透七年的尿毒癥病人，當(dāng)時(shí)十一五計(jì)劃十五專業(yè)組給了我一點(diǎn)科研費(fèi)正承擔(dān)著一個(gè)科研任務(wù)，也無法抽身。九院院長焦繼革希望我把當(dāng)年的解讀稿印出來給他們看看。２００６年我完成了承擔(dān)的科研任務(wù)。在給有關(guān)院所培訓(xùn)人員的過程中，盡管我把所有的文獻(xiàn)資料、科研報(bào)告、用戶指南源程序等毫無保留的都轉(zhuǎn)交給他們，但是還是給不上力，他們?nèi)鄙俚恼�是本書的基礎(chǔ)訓(xùn)練。特別是２００５年美國又出的原著的第三版提高了起點(diǎn)。第三版中譯本出版后許多戰(zhàn)斗在固體推進(jìn)劑和高分子材料科研第一線的讀者反映看不懂、做不出習(xí)題。在這種情況下，我決定再版第一版中譯本，作為本書第一部分；第二部分收入了我的解讀稿的第２章和第５章，第三部分是第一版和第二版的習(xí)題詳解。目的是拋磚引玉，作者希望有更多的讀者認(rèn)真學(xué)習(xí)第三版中譯本并完成第三版中譯本的全部習(xí)題。
　　原著的作者Ｊ．Ｊ．Ａｋｌｏｎｉｓ是美國南方加州大學(xué)（ＵｎｉｕｅｒｓｉｔｙｏｆＳｏｕｔｈｅｒｎＣａｌｉｆｏｒｎｉａ）的教授、Ｗ．Ｊ．Ｍａｃｋｎｉｇｈｔ是馬薩諸塞州大學(xué)（ＵｎｉｕｅｒｓｉｔｙｏｆＭａｙｓａｃｈｕｓｅｔｔｓ）的教授、沈明琦是加州大學(xué)伯克萊分校（ＵｎｉｕｅｒｓｉｔｙｏｆＣａｌｉｆｏｒｎｉａＢｅｒｋｅｌｅｙ）的教授。美籍華人沈明琦教授曾任伯克萊分校的校長。２０世紀(jì)６０年代，他們都是高分子物理方面的著名學(xué)者Ａ．Ｖ．Ｔｏｂｏｌｓｋｙ教授的研究生。本書是他們?yōu)楦髯匀谓虒W(xué)校的研究生開設(shè)的課程。沈教授曾于１９７９年春應(yīng)邀來復(fù)旦大學(xué)講授黏彈性理論。回美國后不幸因癌癥于１９７９年秋逝世，享年４８歲。他在橡膠彈性理論、嵌段共聚物的力學(xué)性質(zhì)的理解以及等離子體聚合等各領(lǐng)域中作出了重要而最新的貢獻(xiàn)，他超凡的科學(xué)研究能力令人崇敬，英年早逝，十分可惜第三版中譯本由李怡寧譯、張德雄校，徐懋審，上海華東理工大學(xué)出版社２０１２年出版。華東理工大學(xué)邵志清教授審閱了第２章解讀和第２章習(xí)題詳解的部分內(nèi)容。特此致謝
　　李怡寧
　　２０１３年于上海華東理工大學(xué)
　　黏彈性是一個(gè)在概念上充滿爭議的非常復(fù)雜的課題。對(duì)這一課題，可能有兩種基本的研究方法，即連續(xù)介質(zhì)力學(xué)方法和分子方法。前者試圖用與物體的分子結(jié)構(gòu)無關(guān)的數(shù)學(xué)分析方法來描述物體的黏彈特性，而后者則試圖從分子結(jié)構(gòu)推論出整體的黏彈性質(zhì)。連續(xù)介質(zhì)力學(xué)方法在處理大量問題時(shí)已經(jīng)被證明是非常成功的，因而具有非常大的重要性。然而，在本教科書中我們不想嚴(yán)格地討論這個(gè)方法，相反，我們將討論分子方法。試圖提出一個(gè)讀者可藉以繼續(xù)深造的基礎(chǔ)。用分子方法所遇到的基本困難在于聚合物材料都是結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜的大分子。這些結(jié)構(gòu)太復(fù)雜了，以致即使對(duì)它們有足夠詳細(xì)的了解，也不適于作數(shù)學(xué)分析，何況一般來說，對(duì)它們還知道得不夠詳細(xì)。因此必須求助于簡化了的結(jié)構(gòu)模型，但從這些模型推論出來的結(jié)果就必然受到模型本身正確性的限制。
　　關(guān)于分子的黏彈性，已有幾篇優(yōu)秀論著（見第１章參考文獻(xiàn)）。尤其是費(fèi)里（Ｆｅｒｒｙ）教授的著作有一個(gè)透徹而全面的闡述。因此讀者可能會(huì)提出一個(gè)問題：為什么還需要另外一本教科書，而在這本教科書里又只局限于本體無定形聚合物？這樣一個(gè)問題必然會(huì)使作者中的每一個(gè)人立即站出來尋找一個(gè)正面的、有分寸的辯白。問題的答案就在標(biāo)題中使用的“引論”一詞上，我們所努力做的是在基本概念方面提供詳細(xì)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。例如，本書非常詳細(xì)地介紹所有的推導(dǎo)，介紹概念和模型時(shí)，特別注意到假設(shè)、簡化和條件限制；并且在每一章的末尾提供說明教科書要點(diǎn)的習(xí)題。數(shù)學(xué)難度是一般有學(xué)士學(xué)位的化學(xué)家所能夠理解的。需要更高數(shù)學(xué)技巧的地方，例如變換技巧，都在教科書中提出了必要的方法。
　　在努力描繪這本書是什么樣的書之后，讀者就可以了解到，首先，它不是一個(gè)全面的論述———書中沒有對(duì)結(jié)晶高聚物、溶液性能、融體流變學(xué)以及極限性質(zhì)等課題進(jìn)行討論。其次，它也不是從連續(xù)介質(zhì)力學(xué)的方法來寫的，因此在數(shù)學(xué)上是不完善的。最后，它不是聚合物科學(xué)的入門書，它假定讀者已熟悉了這個(gè)領(lǐng)域的基本概念。作者們最初接觸聚合物黏彈性能的文獻(xiàn)時(shí)得到的感受，非常像文學(xué)藝術(shù)方面的初學(xué)者第一次讀到詹姆斯·喬伊斯的《芬尼根的蘇醒》①時(shí)所經(jīng)受的那樣。也就是說，一個(gè)人面對(duì)著一部偉大著作，很顯然，在達(dá)到鑒賞它之前，更不用說精通它之前，必須掌握它的語言藝術(shù)。喬伊斯的學(xué)者們認(rèn)識(shí)了問題的本質(zhì)，采取的辦法是進(jìn)行分析，為研究《芬尼根的蘇醒》這部巨著提供一把萬能鑰匙。適當(dāng)?shù)乩�用這把萬能鑰匙將打開那十分難懂的杰作的大門。為分子黏彈性方面的文獻(xiàn)提供一把同樣的萬能鑰匙是我們的目的。我們究竟能取得多少成功，必須留待讀者來評(píng)判。
　　感謝我們各自學(xué)院的學(xué)生們，他們接受了我們把本書的內(nèi)容分不同階段以緊湊連貫的形式進(jìn)行講授所作的嘗試。他們的評(píng)論和意見已經(jīng)促成了一些重要的改進(jìn)。我們也感謝威廉·喬克遜（ＷｉｌｌｉａｍＪｏｃｋｓｏｎ）夫人，她把許多粗糙的草圖畫成完美的圖樣。很難期望這種性質(zhì)的工作能夠避免錯(cuò)誤。我們已經(jīng)盡可能地消除錯(cuò)誤，對(duì)于殘留下的錯(cuò)誤，當(dāng)然我們承擔(dān)全部責(zé)任。
　　約翰·Ｊ·阿克洛尼斯
　　威廉·Ｊ·馬克尼特
　　沈明琦
　　于加利福尼亞州
　　洛杉磯市