《紐約時報》暢銷書作家、兒童讀寫研究者、哥倫比亞大學(xué)讀寫項目高級研究員珍妮弗·塞拉瓦洛精心總結(jié)*常使用的300種閱讀方法，全面支持閱讀過程中*重要的13個目標(biāo)，滿足不同閱讀者的個性化需求，讓孩子學(xué)會閱讀，愛上閱讀。

珍妮弗·塞拉瓦洛認(rèn)為：閱讀方法往往將無形的閱讀任務(wù)變得有形且可行。在《美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練》一書中，珍妮弗從事閱讀教學(xué)的教師及想要提升孩子閱讀能力的父母可以找到：

?13個閱讀目標(biāo)，為處于不同閱讀水平的孩子確立合適的閱讀目標(biāo)；

?300個閱讀方法，為孩子提供分步指導(dǎo)，使其成為會讀書的人；

?詳細的方法講解，向孩子清晰明了地教授閱讀方法；

?個性化的使用貼士，適應(yīng)孩子的個體需求，使閱讀指導(dǎo)更具針對性；

?簡單好用的訓(xùn)練提示，輕松引導(dǎo)/孩子進行閱讀訓(xùn)練，在家也能隨時應(yīng)用；

?更多材料以供延伸閱讀，加深理解，啟發(fā)創(chuàng)意。