根據(jù)音樂的特點，本教材主要由樂譜構(gòu)成，所有本書出現(xiàn)的樂譜都是特意為中低音聲部的學(xué)習(xí)者專門移調(diào)編著以適合其聲部音域和特點。在每份樂譜上都會標注原調(diào)、具體音域、歌詞翻譯、拼讀要點及演唱提示。如能得到學(xué)校的支持，目前打算先編寫系列教材的第一冊《德彪西藝術(shù)歌曲教學(xué)曲選》（40首），不論是諸如《月光》、《曼陀鈴》這樣的單曲，抑或是如6首聲樂套曲《被遺忘的歌》（“憧憬”、“心中淚”、“樹影”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“綠”、“怨恨”），3首聲樂套曲《比利蒂斯的尚松》(“牧神之笛”、“發(fā)辮”、“水精靈之墓”)都將收錄在此冊教材中。 具體構(gòu)想是歌詞翻譯部分將分左右兩列排版，左列為原文并具體將應(yīng)當注意的連誦和斷讀用相應(yīng)記號標記出來，這一部分可配合演唱拼讀要點以幫助學(xué)生理解具體的邏輯重音和樂句中的重點詞匯；右列將對左列行對行的進行翻譯，幫助學(xué)生理解通篇歌詞的意義。 拼讀要點與歌詞翻譯的左列結(jié)合為本書使用者展示應(yīng)當注意的語音規(guī)范。此外，本人還將結(jié)合多年教學(xué)演出實踐經(jīng)驗列出其他學(xué)生有可能會犯的拼讀錯誤，例如詞尾輔音的拼讀與省略、雙輔音字母“l(fā)l”在與不同字母組合時的不同發(fā)音等。 演唱提示將結(jié)合以上環(huán)節(jié)的細節(jié)分析具體作品的曲式結(jié)構(gòu)、和聲特點和樂段特色，讓本書的使用者從宏觀和微觀上把握作品脈絡(luò)、明確演唱重點和難點。 因此，本書不僅是中低音聲部聲樂學(xué)習(xí)者的樂譜教材，更可作為工具書來使用，并且，對于其他聲部的學(xué)習(xí)者而言也是非常值得擁有的學(xué)習(xí)教材。