電路與電子線路實驗教程(電子信息學(xué)科基礎(chǔ)課程系列教材)
定 價:45 元
- 作者:楊颯,張輝,樊亞妮 著
- 出版時間:2018/2/1
- ISBN:9787302488569
- 出 版 社:清華大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TM13-33
- 頁碼:200
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書是作者為適應(yīng)電子電路實驗教學(xué)改革的需要,在總結(jié)多年實驗教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成的實驗教材,每個實驗?zāi)K與實驗箱緊密配套,一一對應(yīng)。全書共分為6章,內(nèi)容包括:電路與電子線路實驗基礎(chǔ)知識、常用電子儀器簡介、模擬電路基礎(chǔ)型實驗、數(shù)字電路基礎(chǔ)型實驗、高頻電子線路實驗、實驗仿真軟件簡介、實驗仿真等。
本書所有實驗均經(jīng)過驗證測試,可作為電子類、物理類、光電類、自動化類本科基礎(chǔ)教學(xué)實驗教材。
本書既有驗證性實驗,也包含設(shè)計性實驗。
實驗選用常見器材,易于購買。每個實驗?zāi)K與實驗箱緊密配套,一一對應(yīng)。適應(yīng)電子電路實驗教學(xué)改革的需要,總結(jié)了多年實驗教學(xué)的經(jīng)驗。更好地服務(wù)本科實驗教學(xué),讓實驗教學(xué)在準(zhǔn)確化、精準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上,走向設(shè)計化、綜合化。
前言
本書為適應(yīng)當(dāng)前實驗教學(xué)改革的需要,參照現(xiàn)行普通高等院校電子類相關(guān)專業(yè)的電路與電子線路課程實驗教學(xué)大綱編寫而成;旨在突出學(xué)生工程師素質(zhì)培養(yǎng),建立以能力為主線的實驗教學(xué)模式和實驗教材體系,教材編寫力圖體現(xiàn)以下特點。
(1)突出教材內(nèi)容的綜合性和實用性。本教材內(nèi)容以“電路”“模擬電子線路”“數(shù)字電子線路”和“高頻電子線路”4門專業(yè)基礎(chǔ)課程的實驗教學(xué)內(nèi)容為主線,在此整體框架下,將實驗所需的基本技能、常識和通用儀器設(shè)備有機結(jié)合起來,可以成為學(xué)生在大一、大二專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)期間的一本工具書。
(2)突出實驗教學(xué)的規(guī)范性和精準(zhǔn)性。本教材是在總結(jié)多年實驗教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成,每個教學(xué)模塊的實驗內(nèi)容與實驗箱緊密配套,一一對應(yīng),所有實驗電路都通過驗證和調(diào)試,做到了準(zhǔn)確無誤。各模塊在實驗規(guī)則、實驗報告撰寫、實驗數(shù)據(jù)分析、實驗教學(xué)要求、實驗預(yù)習(xí)要求等方面完全一致。通過4門課程實驗教學(xué)的實施,可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的實驗態(tài)度,在準(zhǔn)確化、精準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上,為專業(yè)教學(xué)走向設(shè)計化、綜合化打下良好基礎(chǔ)。
(3)突出虛擬仿真輔助實驗教學(xué)的特色。本教材的實驗均通過Multisim10.0軟件進(jìn)行仿真。從“電路”實驗開始,在各實驗的實驗預(yù)習(xí)或思考題環(huán)節(jié),由淺入深地設(shè)置了基于Multisim10.0軟件的虛擬仿真實驗,真正實現(xiàn)了虛擬仿真和實踐教學(xué)的有機結(jié)合。學(xué)生通過完成虛擬仿真任務(wù),就可以循序漸進(jìn)地掌握好Multisim10.0軟件,并能體會到對于專業(yè)學(xué)習(xí)虛擬仿真的趣味性和重要性。
本教材共有6章,包含多個實驗,各院?梢愿鶕(jù)實際情況為每個實驗安排2~3學(xué)時的實驗教學(xué)時間。
第1章實驗基礎(chǔ)知識,介紹了實驗的基本常識、規(guī)范化要求和實驗所需具備的基本知識。包含實驗的性質(zhì)、任務(wù)和注意事項,實驗數(shù)據(jù)的分析和處理,常用電子元器件的識別,電子制作手工焊接技術(shù)等4個部分。
第2章常用電子儀器簡介,介紹了4門課程實驗教學(xué)所需用到的儀器設(shè)備。包含示波器、低頻函數(shù)信號發(fā)生器、交流毫伏表、數(shù)字萬用表、高頻函數(shù)信號發(fā)生器以及一個實驗內(nèi)容——常用電子儀器的使用。
第3章電路實驗,介紹了5個電路實驗,分別是電路元件伏安特性的測繪,戴維南定理——有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的設(shè)定,疊加原理的驗證,RC一階電路的響應(yīng)測試和RLC串聯(lián)諧振電路的研究。
第4章模擬電子技術(shù)實驗,介紹了5個模擬電子技術(shù)實驗,分別是晶體管共射極單管放大器,負(fù)反饋放大器,集成運算放大器的基本應(yīng)用,RC正弦波振蕩器和OTL功率放大器。
第5章數(shù)字電子技術(shù)實驗,介紹了7個數(shù)字電子技術(shù)實驗,分別是TTL集成邏輯門的邏輯功能與參數(shù)測試,組合邏輯電路的設(shè)計與測試,譯碼器及其應(yīng)用,觸發(fā)器及其應(yīng)用,任意進(jìn)制計數(shù)器的實現(xiàn),集成單元異步計數(shù)器和555集成定時器的應(yīng)用。
第6章高頻電子線路實驗,介紹了5個高頻電子線路實驗,分別是單調(diào)諧回路諧振放大器,高頻諧振功率放大器,振幅調(diào)制器,振幅解調(diào)器和變?nèi)荻䴓O管調(diào)頻器。
本書所有實驗均經(jīng)過驗證測試,可作為電子類、物理類、光電類、自動化類本科基礎(chǔ)教學(xué)實驗教材。
全書由楊颯統(tǒng)稿,張輝審校,第1章和第6章由楊颯編寫,第2章和第4章由樊亞妮編寫,第3章和第5章由張輝編寫,在本書編寫過程中,得到了張德昌、何學(xué)良、謝慶文的幫助,同時本書的編寫也援引了很多專家與學(xué)者的著作,在此深表感謝!
由于編者水平有限,書中難免存在疏漏之處,懇請廣大讀者和同行專家批評指正!
編者2017年8月于廣州
適應(yīng)實驗教學(xué)改革需要,總結(jié)多年實驗教學(xué)經(jīng)驗,讓實驗教學(xué)走向設(shè)計化、綜合化。
第1章實驗基礎(chǔ)知識
1.1實驗的性質(zhì)、任務(wù)和注意事項
1.1.1實驗的性質(zhì)和目的
1.1.2實驗的過程和任務(wù)
1.1.3實驗安全與實驗規(guī)則
1.2實驗數(shù)據(jù)的分析和處理
1.2.1實驗數(shù)據(jù)誤差分析
1.2.2測量儀表精確度
1.2.3實驗數(shù)據(jù)的有效數(shù)字與記數(shù)法
1.2.4實驗數(shù)據(jù)的基本處理方法
1.3常用電子元器件的識別
1.3.1電阻器
1.3.2電容器
1.3.3電感器
1.3.4變壓器
1.3.5繼電器
1.3.6集成電路
1.3.7晶振
1.3.8保險絲
1.3.9開關(guān)
1.3.10蜂鳴器
1.4電子制作手工焊接技術(shù)
1.4.1手工焊接的工具
1.4.2焊料與助焊劑
1.4.3手工焊接的注意事項
1.4.4手工焊接操作的基本步驟
1.4.5手工焊接操作的具體手法
1.4.6焊點質(zhì)量及檢查
1.4.7電烙鐵的使用要求
1.4.8電烙鐵的保養(yǎng)
第2章常用電子儀器簡介
2.1示波器
2.1.1模擬示波器基本原理
2.1.2數(shù)字示波器基本原理
2.1.3DS1000E數(shù)字示波器
2.2AS101E函數(shù)信號發(fā)生器(低頻)
2.2.1工作原理
2.2.2AS101E函數(shù)信號發(fā)生器性能和特點
2.2.3AS101E函數(shù)信號發(fā)生器面板操作說明
2.3DA16D交流毫伏表
2.4數(shù)字萬用表
2.4.1概述
2.4.2測量方法
2.4.3數(shù)字萬用表使用注意事項
2.5AS1637函數(shù)信號發(fā)生器
2.5.1技術(shù)性能簡介
2.5.2前面板及其功能說明
2.5.3后面板及其功能說明
2.5.4在本實驗系統(tǒng)中的主要應(yīng)用
2.6實驗常用電子儀器的使用
2.6.1實驗?zāi)康?br />2.6.2實驗儀器
2.6.3實驗原理
2.6.4實驗內(nèi)容和步驟
2.6.5實驗報告要求
2.6.6思考題
2.6.7預(yù)習(xí)要求
第3章電路實驗
3.1TKDL1型電路原理實驗箱介紹
3.2實驗1電路元件伏安特性的測繪
3.2.1實驗?zāi)康?br />3.2.2實驗儀器
3.2.3實驗原理
3.2.4實驗內(nèi)容和步驟
3.2.5實驗報告要求
3.2.6思考題
3.2.7實驗注意事項
3.3實驗2戴維南定理——有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的設(shè)定
3.3.1實驗?zāi)康?br />3.3.2實驗儀器
3.3.3實驗原理
3.3.4實驗內(nèi)容和步驟
3.3.5實驗報告要求
3.3.6思考題
3.3.7實驗注意事項
3.4實驗3疊加原理的驗證
3.4.1實驗?zāi)康?br />3.4.2實驗儀器
3.4.3實驗原理
3.4.4實驗內(nèi)容和步驟
3.4.5實驗報告要求
3.4.6思考題
3.4.7實驗注意事項
3.5實驗4RC一階電路的響應(yīng)測試
3.5.1實驗?zāi)康?br />3.5.2實驗儀器
3.5.3實驗原理
3.5.4實驗內(nèi)容和步驟
3.5.5實驗報告要求
3.5.6思考題
3.5.7實驗注意事項
3.6實驗5RLC串聯(lián)諧振電路的研究
3.6.1實驗?zāi)康?br />3.6.2實驗儀器
3.6.3實驗原理
3.6.4實驗內(nèi)容和步驟
3.6.5實驗報告要求
3.6.6思考題
3.6.7實驗注意事項
第4章模擬電子技術(shù)實驗
4.1模擬電子技術(shù)實驗箱簡介
4.1.1實驗箱簡單介紹
4.1.2模擬電路實驗箱的調(diào)試
4.2實驗1晶體管共射極單管放大器
4.2.1實驗?zāi)康?br />4.2.2實驗器件與設(shè)備
4.2.3實驗原理
4.2.4實驗內(nèi)容和步驟
4.2.5實驗報告要求
4.2.6思考題
4.2.7預(yù)習(xí)要求
4.3實驗2負(fù)反饋放大器
4.3.1實驗?zāi)康?br />4.3.2實驗儀器與設(shè)備
4.3.3實驗原理
4.3.4實驗內(nèi)容和步驟
4.3.5實驗報告要求
4.3.6思考題
4.3.7預(yù)習(xí)要求
4.4實驗3集成運算放大器的基本應(yīng)用
4.4.1實驗?zāi)康?br />4.4.2實驗儀器與設(shè)備
4.4.3實驗原理
4.4.4實驗內(nèi)容和步驟
4.4.5實驗報告要求
4.4.6思考題
4.4.7預(yù)習(xí)要求
4.5實驗4RC正弦波振蕩器
4.5.1實驗?zāi)康?br />4.5.2實驗儀器與設(shè)備
4.5.3實驗原理
4.5.4實驗內(nèi)容和步驟
4.5.5實驗報告要求
4.5.6思考題
4.5.7預(yù)習(xí)要求
4.6實驗5OTL功率放大器
4.6.1實驗?zāi)康?br />4.6.2實驗器件與設(shè)備
4.6.3實驗原理
4.6.4實驗內(nèi)容和步驟
4.6.5實驗報告要求
4.6.6思考題
4.6.7預(yù)習(xí)要求
第5章數(shù)字電子技術(shù)實驗
5.1EL數(shù)字電路實驗箱介紹
5.2實驗1TTL集成邏輯門的邏輯功能與參數(shù)測試
5.2.1實驗?zāi)康?br />5.2.2實驗儀器
5.2.3實驗原理
5.2.4實驗內(nèi)容和步驟
5.2.5實驗報告要求
5.2.6預(yù)習(xí)與思考題
5.2.7實驗注意事項
5.3實驗2組合邏輯電路的設(shè)計與測試
5.3.1實驗?zāi)康?br />5.3.2實驗儀器
5.3.3實驗原理
5.3.4實驗內(nèi)容和步驟
5.3.5實驗報告要求
5.3.6預(yù)習(xí)與思考題
5.4實驗3譯碼器及其應(yīng)用
5.4.1實驗?zāi)康?br />5.4.2實驗儀器及器材
5.4.3實驗原理
5.4.4實驗內(nèi)容和步驟
5.4.5實驗報告要求
5.4.6預(yù)習(xí)與思考題
5.5實驗4觸發(fā)器及其應(yīng)用
5.5.1實驗?zāi)康?br />5.5.2實驗儀器
5.5.3實驗原理
5.5.4實驗內(nèi)容和步驟
5.5.5實驗報告要求
5.5.6預(yù)習(xí)與思考題
5.6實驗5任意進(jìn)制計數(shù)器的實現(xiàn)
5.6.1實驗?zāi)康?br />5.6.2實驗儀器
5.6.3實驗原理
5.6.4實驗內(nèi)容和步驟
5.6.5實驗報告要求
5.6.6預(yù)習(xí)與思考題
5.7實驗6集成單元異步計數(shù)器
5.7.1實驗?zāi)康?br />5.7.2實驗儀器及器件
5.7.3實驗原理
5.7.4實驗內(nèi)容
5.7.5預(yù)習(xí)與思考題
5.8實驗7555集成定時器的應(yīng)用
5.8.1實驗?zāi)康?br />5.8.2實驗儀器
5.8.3實驗原理
5.8.4實驗內(nèi)容和步驟
5.8.5實驗報告內(nèi)容要求
5.8.6預(yù)習(xí)與思考題