隨著我國大學(xué)本科教育的日益普及,社會對于大學(xué)畢業(yè)生的的培養(yǎng)質(zhì)量有了更高的期待;隨著國際交流的增多,—些領(lǐng)域,例如地質(zhì)礦產(chǎn)領(lǐng)域,對地質(zhì)學(xué)專業(yè)本科生英語水平的要求也不斷提高,因此,當(dāng)前地質(zhì)學(xué)教育的大事之—就是大力加強地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的英語教育,提高他們的英語水平。大量具有良好專業(yè)英語基礎(chǔ)的畢業(yè)生可以為培養(yǎng)地學(xué)領(lǐng)域高端人才提供更為廣闊的空間。具備較好的地質(zhì)學(xué)專業(yè)英語基礎(chǔ)的學(xué)生更加有興趣參與國際學(xué)術(shù)會議并直接與國外同行進行面對面的交流,通常會更加主動地追蹤地質(zhì)學(xué)研究領(lǐng)域的新信息。
《地質(zhì)學(xué)專業(yè)英語》是中國地質(zhì)大學(xué)(北京)自1989年在國內(nèi)開展地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)英語教學(xué)以來,地質(zhì)專業(yè)和大學(xué)英語教師通力合作的成果。這本教材改變了傳統(tǒng)的專業(yè)英語教材的做法,具有新穎的形式和內(nèi)容。它以基礎(chǔ)地質(zhì)為內(nèi)容重點,涉及古氣候?qū)W、古海洋學(xué)、古地理學(xué)、大地構(gòu)造演化、地質(zhì)災(zāi)害、地球環(huán)境和地質(zhì)思維方法等方面。教材具有較強的實用性和前瞻性,能夠基本滿足教與學(xué)雙方的最新期望,符合英語語言和地質(zhì)學(xué)專業(yè)的認知特點和規(guī)律,適合高等院校地質(zhì)學(xué)及相關(guān)專業(yè)高年級本科生使用
隨著我國大學(xué)本科教育的日益普及,社會對于大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量有了更高的期待;隨著國際交流的增多,一些領(lǐng)域,例如地質(zhì)礦產(chǎn)領(lǐng)域,對地質(zhì)學(xué)專業(yè)本科生英語水平的要求也不斷提高,因此,當(dāng)前地質(zhì)學(xué)教育的大事之一就是大力加強地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的英語教育,提高他們的英語水平。大量具有良好專業(yè)英語基礎(chǔ)的畢業(yè)生可以為培養(yǎng)地學(xué)領(lǐng)域高端^、才提供更為廣闊的空間。具備較好的地質(zhì)學(xué)專業(yè)英語基礎(chǔ)的學(xué)生更加有興趣參與國際學(xué)術(shù)會議并直接與國外同行進行面對面的交流,通常會更加主動地追蹤地質(zhì)學(xué)研究領(lǐng)域的新信息。
多年的實踐表明,僅僅憑借大學(xué)基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)難以使學(xué)生達到上述要求。有鑒于此,國內(nèi)的—些院校先后開設(shè)了地質(zhì)學(xué)類的專業(yè)英語課程,然而在實際教學(xué)過程中,教材方面存在一定的不足:比如形式不夠規(guī)范,內(nèi)容不夠系統(tǒng)等。這種情況在很大程度上影響了地質(zhì)學(xué)專業(yè)英語教學(xué)的效果,也不利于學(xué)生專業(yè)英語水平的提高。
《地質(zhì)學(xué)專業(yè)英語》是中國地質(zhì)大學(xué)(北京)自1989年在國內(nèi)開展地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)英語教學(xué)以來,地質(zhì)專業(yè)和大學(xué)英語教師通力合作的成果。這本教材改變了傳統(tǒng)的專業(yè)英語教材的做法,具有新穎的形式和內(nèi)容。它以基礎(chǔ)地質(zhì)為內(nèi)容重點,涉及古氣候?qū)W、古海洋學(xué)、古地理學(xué)、大地構(gòu)造演化、地質(zhì)災(zāi)害、地球環(huán)境和地質(zhì)思維方法等方面。教材具有較強的實用性和前瞻性,能夠基本滿足教與學(xué)雙方的最新期望,符合英語語言和地質(zhì)學(xué)專業(yè)的認知特點和規(guī)律,適合高等院校地質(zhì)學(xué)及相關(guān)專業(yè)高年級本科生使用。
我謹在此為這本教材作為“北京市高等教育精品教材立項項目”的公開出版,向編者們致以衷心的祝賀,并希望更多學(xué)科之間進行交叉協(xié)作,有更好的教材繼續(xù)面世。
Unit 1
Text A Cosmic Beginnings
Text B Depositional Environment
Unit 2
Text A Superposition: A Fundamental Law of Geology
Text B Plate Tectonics
Unit 3
Text A Fossils to Date Rocks
Text B The Most Famous Cambrian Fossils in the World
Unit 4
Text A Paleomagnetics: A Most Significant Synthesis of Earth Sciences
Text B Volcanism
Unit 5
Text A Plutonism and Metamorphism
Text B Deformation of the Earths Crust: Folding
Unit 6
Text A Catastrophism and Uniformitarianism
Text B Rocks and Rock Cycle
Unit 7
Text A Geologic Maps
Text B Mesozoic Sea-level Changes: An Argument with Exxon Curve
Unit 8
Text A Humans, the Earth and Geologists
Text B Highlights of Fossil Plant Research in Dinosaur Provincial Park
Appendix
References