本書是為了配合《新能源材料科學基礎》課程相應實驗教學課而編寫的實驗課程教材。全書包括一個基本實驗部分和兩個綜合實驗部分,共二十二個實驗。除基礎實驗教學的內容,還包括深化提高類的實驗,可供各個高校根據各自具體教學情況進行選用。其中也有少量簡單基礎的實驗,可以在教學過程中根據學校進度安排,考慮兩個實驗在一次實驗教學中予以完成。 本書適合高等院校學習材料科學與工程、無機材料、新能源材料、材料科學基礎、材料物理化學等專業(yè)及課程的師生用于實驗教材,也可以為相關領域的師生和工程技術人員提供參考。
近年來材料科學迅猛發(fā)展,新能源科技不斷進步,學生不僅需要有廣泛深入的理論知識,還須培養(yǎng)實驗動手能力和深入思考的能力。本書配合基礎理論教學由淺入深地撰寫了基本實驗的內容,而且特意編入了兩個綜合系列的實驗,主要內容涉及晶體學基礎,元素與同位素分析,固體材料的性質、缺陷及性能,材料相變、相圖,擴散,固相反應及應用,先進薄膜材料制備與表征等實驗內容。通過這樣的實驗設計,幫助學生掌握牢固的基礎知識,并能夠融會貫通,了解其在新能源和材料科學中的綜合應用情況,能夠盡快地適應實際科研和工作的需要。除了經典知識外,作者還根據領域的新發(fā)展和新動向介紹了新的知識和引入了新的實驗,并且在每章實驗后面提出了思考問題,希望能夠幫助學生了解領域的*情況,并且勇于思考和創(chuàng)新,從而更好地在新時代發(fā)揮作用。
近年來材料科學迅猛發(fā)展,新能源科技不斷進步,太陽能、氫能、核能、儲能材料與器件等領域不斷涌現出新成果,為解決人們所面對的能源和環(huán)境問題發(fā)揮著越來越大的作用。新材料的設計、制備、表征及其性能的提高是實現這些突破的關鍵因素。為了培養(yǎng)適應新時代形勢的人才,不僅需要學生有廣泛深入的材料科學基礎以及材料物理化學等理論知識,還必須努力培養(yǎng)學生的實驗動手能力和深入思考的能力。除了基礎知識,還要向學生介紹領域的最新成果和發(fā)展動向。感謝中央高校教育教學改革專項及華東理工大學 2017 年本科教育教學建設項目的資助,感謝學校各級領導以及華東理工大學出版社的大力支持,在各位老師的共同努力下,本書得以初步完成。我們在編寫過程中不僅配合基礎理論教學由淺入深地撰寫了基本實驗的內容,而且特意編入了兩個綜合系列的實驗,主要內容涉及晶體學基礎,元素與同位素分析,固體材料的性質、缺陷及性能,材料相變、相圖,擴散,固相反應及應用,先進薄膜材料制備與表征等實驗內容。通過這樣的實驗設計,幫助學生掌握牢固的基礎知識,并能夠融會貫通,了解其在新能源和材料科學中的綜合應用情況,能夠盡快地適應實際科研和工作的需要。除了經典的相關知識以外,我們還根據領域的新發(fā)展和新動向介紹了新的知識和引入了新的實驗,并且在每章實驗后面提出了思考問題,希望能夠幫助學生了解領域的最新情況,并且勇于思考和創(chuàng)新,從而更好地在新時代發(fā)揮作用。限于編者的水平,書中難免有不妥之處,敬請廣大讀者批評指正。在相關教學、實驗室建設、科研中若有需求,也歡迎來函洽談咨詢。陳新華東理工大學材料科學與工程學院2018 年 7月
第一篇 基本實驗
實驗 1 晶體模型構建分析和結晶過程觀察實驗3
1.1 實驗背景 3
1.2 實驗目的 3
1.3 實驗原理 3
1.4 實驗試劑和儀器 4
1.5 實驗步驟 5
1.6 注意事項 6
1.7 數據處理 6
1.8 實驗報告 6
1.9 問題與思考 7
實驗 2 海水蒸發(fā)法分離重水(D 2 O )實驗 8
2.1 實驗背景 8
2.2 實驗目的 8
2.3 實驗原理 8
2.4 實驗裝置及測試方法 9
2.5 實驗步驟 11
2.6 注意事項 11
2.7 數據處理 11
2.8 實驗報告 11
2.9 復習思考 11
實驗 3 粉體樣品相對密度的測定比重瓶法12
3.1 實驗背景 12
3.2 實驗目的 12
……