本書是《程序設計基礎教程——C語言》(常東超等編著,ISBN 978-7-122-33343-8)的配套實訓指導,全書共分三個部分,第一部分從培養(yǎng)學生計算機語言編程能力出發(fā),安排了10個上機實驗,循序漸進地介紹了C語言程序的開發(fā)過程,詳細介紹了C語言程序的調(diào)試方法;第二部分是與教材講授的知識點相關的大量習題及其解析,幫助學生更好地理解教材知識要點,學會解讀C語言程序;第三部分給出了實驗報告模板,督促學生按照模板來總結整理實驗報告。
本書既可以作為高等學校本科計算機C語言程序設計實驗教材,也可以作為培養(yǎng)讀者計算機編程能力和參加全國計算機等級考試(C語言)的自學參考書。
筆者聯(lián)系郵箱:changdc885@126.com。
常東超,遼寧石油化工大學,副教授 計算機系主任,研究方向編輯
計算機系統(tǒng)結構、公共計算機教學、數(shù)據(jù)安全
2教學情況編輯
講授的主要課程:
《微機應用基礎;《C語言程序設計;《數(shù)據(jù)庫原理及應用;《計算機網(wǎng)絡;《微機原理與接口技術》;《密碼學與計算機數(shù)據(jù)安全》;《大學計算機基礎》;指導畢業(yè)設計:50人
獲獎情況:2007-08年度學院優(yōu) 秀教學二等獎,08-09年度校級青年教師講課比賽優(yōu)勝獎,09-10年度校級“青年教師課件比賽”優(yōu)勝獎、二等獎,2010年全國信息化核心技能大賽冠軍及三等獎優(yōu) 秀指導教師,2010年東北三省計算機基礎教育學會青年教師講課大賽一等獎及二等獎優(yōu) 秀指導教師。
主持的教學研究課題:
1、《非計算機專業(yè)微機基礎考核體系的改革與實踐》
2、《計算機基礎課程教學內(nèi)容優(yōu)化與教學模式改革》
發(fā)表的教學研究論文:
《計算機應用基礎課程教學改革與實踐》《全國高等院校計算機基礎教育研究會2008年學術年會論文集》
3學術研究編輯
近五年來承擔的學術研究課題:
錦州石化公司辦公自動化系統(tǒng)2002~2004 項目聯(lián)系人15萬
撫順市住房公積金管理系統(tǒng)維護2005年5萬
催化糠醛抽提組合工藝2006年15萬
近五年來在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學術論文:
《基于WINDOWS環(huán)境下的E-mail應用程序開發(fā)》東北師大學報,2002-10
《基于WEB的遠程視頻系統(tǒng)的設計》遼寧石油化工大學學報2005-03
《BOSS的集成技術探討》錦州師范學院學報2003-05
《WDM設備驅(qū)動程序構造方法研究與實現(xiàn)》揚州大學學報2008-1
《交與式過程視頻系統(tǒng)的設計與應用》廣西師范大學學報2005-01
第一部分C語言實驗指導1
實驗1C語言程序設計初步1
實驗2數(shù)據(jù)類型及順序結構8
實驗3分支結構程序設計9
實驗4循環(huán)結構程序設計10
實驗5數(shù)組12
實驗6字符數(shù)組與字符串13
實驗7函數(shù)14
實驗8指針17
實驗9結構體與共用體20
實驗10文件26
第二部分單選題和填空題精選30
一、單選題30
二、填空題138
第三部分C語言程序設計實驗報告模板178
項目1順序、分支結構程序設計178
項目2循環(huán)結構程序設計181
項目3數(shù)組與指針183
項目4函數(shù)與指針185
參考文獻188