經(jīng)河南省普通高等教育教材建設指導委員會審定，本書為河南省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材。書中介紹了經(jīng)濟學的基本理論和方法，包括微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學主要內(nèi)容，著重闡述了微觀經(jīng)濟規(guī)律和宏觀經(jīng)濟政策。本書具有兩大特色：一是在版塊設置上體現(xiàn)自我特色；二是在內(nèi)容設計上凸顯技能培養(yǎng)。
本書付梓之際，恰逢我們國家改革開放40 周年的偉大日子。本書是一本致力培養(yǎng)
學生現(xiàn)代經(jīng)濟學思維能力的專業(yè)基礎(chǔ)教材，是一本讓經(jīng)濟學常識成為學生能用、會用并且
對學生走向社會以后有用的教材。全書圍繞著微觀經(jīng)濟學的“價格決定”和宏觀經(jīng)濟學的
“國民收入”，以資源配置和資源利用為主題，層層展開，環(huán)環(huán)相扣，通過從概念到理論的
總體把握，教會學生掌握經(jīng)濟學的方法，訓練提高學生的經(jīng)濟學思維能力。
在內(nèi)容的設計上凸顯技能培養(yǎng)。西方經(jīng)濟學的知識點繁多復雜，理論性強且較為抽象，
學生要用較短的學時掌握經(jīng)濟學中各知識點“是什么”“為什么”“怎樣做”的問題是很困
難的。因此，本書以訓練學生的經(jīng)濟學思維方式培養(yǎng)學生對經(jīng)濟現(xiàn)象的分析能力為目的，
以必需、夠用、能用為原則，選取基本的理論，力求使學生從經(jīng)濟學的純理論學習中解脫
出來，從困難的教學模型設計中超脫出來，對“是什么”的問題做到表述清楚，對“為什
么”的問題盡量從簡，把“怎樣做”的問題進行層次分解，講明講透，使學生具有認識社
會經(jīng)濟現(xiàn)象、掌握經(jīng)濟學思維方式、提高經(jīng)濟效益的能力。
本書在每一章內(nèi)容的前面，首先列出了“學習目標”“重點難點”“案例導入”三個前
提性欄目，在每章內(nèi)容中分別插入“案例討論”“例題”“即問即答”，在每章的結(jié)尾處附有
“主要內(nèi)容網(wǎng)絡圖”“關(guān)鍵名詞”“復習與練習”“實踐與實訓”“人物介紹”五個總結(jié)性欄
目，以利于學生對全部內(nèi)容的系統(tǒng)理解。每章前提部分的“學習目標”中，列出了技能目
標；章節(jié)中穿插著大量的“實例”和“案例分析”，使復雜的理論盡可能地變得簡明通俗；
章節(jié)后的“實踐與實訓”，進一步訓練學生理論聯(lián)系實際的能力。
在第 1 版的基礎(chǔ)上，我們對全書進行了一些調(diào)整：一是在內(nèi)容的選擇上，增加了當前
在經(jīng)濟社會中具有實踐意義的一些理論內(nèi)容，更具有社會時代性；二是更新并使用了新的
案例、新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，具有時效性和針對性；三是充分聽取廣大教師和學生的意見，特別
是邀請相關(guān)實踐工作者，了解實踐對學生學習的要求和建議，邏輯更加清晰，概念更加準
確，風格更加簡潔。課后的復習思考題，對應每章中的重要知識點，便于學生對照復習思
考題來復習、檢查自己對經(jīng)濟學理論的掌握程度。
本書主編為姜法芹、胡建明，副主編為劉偉娜，參加編寫的還有姜繼英、高婧婧、周
潔、馬志樺。具體編寫分工是：姜法芹編寫第一章、第二章、第五章；胡建明編寫第三章、
第四章、第七章；周潔編寫第六章；劉偉娜編寫第八章、第九章；高婧婧編寫第十章；姜
繼英編寫第十一章；馬志樺編寫第十二章。全部參編人員共同負責各章節(jié)的課件制作、圖
形制作、習題答案整理等工作，最后由主編負責全書的統(tǒng)稿和修改工作。
本書由河南省普通高等教育教材建設指導委員會專家張輝教授主審，在本書的體系結(jié)
構(gòu)、相關(guān)內(nèi)容等許多方面，提出了建設性的修改意見，在此深表感謝。河南省普通高等教
育教材建設指導委員會對本書的出版給予了大力支持，在此深表感謝。
本書為校企合作教材，中國工商銀行鄭州分行、鄭州市市區(qū)農(nóng)村信用合作聯(lián)社對本書
的編寫，特別是針對“實踐與實訓”項目，提出了實用性和前瞻性的修改意見；在本書的
PREFACE
IV // 經(jīng)濟學基礎(chǔ) 第2 版
編寫過程中，我們參閱了國內(nèi)外有關(guān)專家、學者的專著、教材和研究成果，并得到了有關(guān)
學者、部門和機械工業(yè)出版社的大力支持，在此謹表感謝。
由于編者水平有限，書中難免有不當、疏漏或錯誤之處，誠懇歡迎各位專家和讀者批
評指正。
為方便教學，本書配備了電子課件等教學資源。凡選用本書作為教材的教師均可登錄
機械工業(yè)出版社教育服務網(wǎng)www.cmpedu.com 免費下載。如有問題請致電010-88379375，
QQ：945379158。
目 錄
前 言
第一章 緒論 001
第一節(jié)經(jīng)濟學的研究對象 002
第二節(jié)經(jīng)濟學的研究內(nèi)容 006
第三節(jié)經(jīng)濟學的分析方法 010
第四節(jié)經(jīng)濟學的演變與發(fā)展 013
第二章 供求理論及市場均衡 018
第一節(jié)需求 019
第二節(jié)供給 023
第三節(jié)均衡價格 027
第四節(jié)彈性理論 031
第三章 消費者行為理論 041
第一節(jié)效用概述 042
第二節(jié)基數(shù)效用論 044
第三節(jié) 序數(shù)效用論 047
第四節(jié) 消費者行為理論的應用 051
第四章 生產(chǎn)者行為理論 059
第一節(jié)生產(chǎn)函數(shù)概述 060
第二節(jié)短期生產(chǎn)函數(shù) 063
第三節(jié)長期生產(chǎn)函數(shù) 068
第四節(jié)規(guī)模報酬 072
第五節(jié)成本收益分析 073
第五章 市場結(jié)構(gòu)理論 089
第一節(jié)市場結(jié)構(gòu)的劃分 090
第二節(jié)完全競爭市場 091
第三節(jié)完全壟斷市場 100
第四節(jié)壟斷競爭市場 106
第五節(jié)寡頭壟斷市場 110
第六章 生產(chǎn)要素與收入分配理論 118
第一節(jié)生產(chǎn)要素的需求與供給 119
第二節(jié)工資、利息、地租、利潤理論 121
CONTENTS
VI // 經(jīng)濟學基礎(chǔ) 第2 版
第三節(jié)收入分配政策 126
第四節(jié)帕累托最優(yōu) 129
第七章 市場失靈與微觀經(jīng)濟政策 135
第一節(jié)市場失靈 136
第二節(jié)外部性 136
第三節(jié)公共物品 139
第四節(jié)信息不對稱 144
第八章 國民收入核算 150
第一節(jié)宏觀經(jīng)濟總量 151
第二節(jié)國民收入的核算方法 156
第三節(jié)國民收入核算中的恒等關(guān)系 159
第九章 國民收入決定理論 165
第一節(jié)簡單國民收入決定模型 166
第二節(jié) IS-LM模型 173
第三節(jié) 總需求與總供給 177
第十章 通貨膨脹與失業(yè) 184
第一節(jié)通貨膨脹 185
第二節(jié)失業(yè) 192
第三節(jié)通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系 197
第十一章 經(jīng)濟周期、經(jīng)濟增長與開放經(jīng)濟 203
第一節(jié)經(jīng)濟周期理論 204
第二節(jié)經(jīng)濟增長理論 207
第三節(jié)國際收支、外匯與匯率 212
第四節(jié)國際貿(mào)易相關(guān)理論 216
第十二章 宏觀經(jīng)濟政策 223
第一節(jié)宏觀經(jīng)濟政策概述 224
第二節(jié)財政政策 226
第三節(jié)貨幣政策 230
第四節(jié)財政政策與貨幣政策的綜合運用 236
第五節(jié)供給管理政策 238
參考文獻 242
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