電子技術(shù)是當(dāng)前很多行業(yè)的基礎(chǔ)，許多先進(jìn)的技術(shù)，最終都要靠電子技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。不論社會(huì)如何進(jìn)步，不論時(shí)代如何發(fā)展，這一基礎(chǔ)都不會(huì)被淘汰!先進(jìn)的科技，離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
今天，大部分的行業(yè)已經(jīng)建立在電子技術(shù)之上，95％的行業(yè)與電子技術(shù)密切相關(guān)!人類(lèi)已經(jīng)步入了一個(gè)信息時(shí)代，信息技術(shù)以電子技術(shù)為基礎(chǔ)�，F(xiàn)在的小學(xué)科學(xué)、初中物理都已涉及了一些電子知識(shí)，高中、大學(xué)則涉及更多這方面的內(nèi)容。
我們認(rèn)為學(xué)習(xí)電子技術(shù)可從下列幾步開(kāi)始：
第一步：首先要認(rèn)識(shí)各種各樣的電子元件。就像玩玩具一樣，要有好奇心，先認(rèn)識(shí)什么是電阻?什么是電容器?什么是二極管?什么是三極管?什么是可控硅?什么是場(chǎng)效應(yīng)管?……想學(xué)電子技術(shù)就像結(jié)交朋友一樣，必須先認(rèn)識(shí)一些人，與他(她)們接觸。
第二步：了解相關(guān)元件的作用。電阻用于阻礙電流，電容器是用于儲(chǔ)存電荷，二極管是用于單向?qū)щ姟�…就好像先認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，接著就要了解這一個(gè)人，最后才能決定和他(她)做朋友。
第三步：更多地了解元件的特性與工作原理。電阻為什么會(huì)阻礙電流，電容器為什么會(huì)儲(chǔ)存電荷，二極管為什么會(huì)單向?qū)щ姟�…已�?jīng)有了朋友，就可以了解朋友的更多情況，了解得越多，更方便今后的深入交往，促進(jìn)友誼。
第四步：運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，搭建一些簡(jiǎn)單電路，設(shè)計(jì)一些電子作品，創(chuàng)造快樂(lè)。這時(shí)你可以完成一些小制作，或者設(shè)計(jì)某些電子功能的玩具，甚至開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，從而開(kāi)始享受學(xué)習(xí)電子技術(shù)帶給你的樂(lè)趣。同時(shí)，你又在這個(gè)過(guò)程中得到更多的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。這就好像和朋友一起玩呀，做游戲呀，既快樂(lè)，又加深朋友之間的了解和友誼。
通過(guò)以上四步，形成一個(gè)良性循環(huán)，認(rèn)識(shí)的元件越多，了解的作用越多，學(xué)到的原理越多，制作成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越多，你的水平也就隨著提高。
本書(shū)針對(duì)青少年電子愛(ài)好者的特點(diǎn)，深入淺出，圖文并茂，融知識(shí)性和趣味性于一體，可讀性強(qiáng)，并特別注重對(duì)青少年實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
本書(shū)可作為初中學(xué)生或高中學(xué)生電子線路課外活動(dòng)的用書(shū)。