作為一位好讀書(shū)不求甚解的讀書(shū)人，竊以為閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響巨大，人的精神發(fā)育史無(wú)疑是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。少時(shí)愛(ài)讀書(shū)，更多的是學(xué)習(xí)知識(shí)，從書(shū)本中尋求未知世界的答案；隨歲月流逝，在書(shū)友的陪伴下，不覺(jué)已知天命�；厥淄�事，雖愧對(duì)5年醫(yī)學(xué)院校的熏陶，未成良醫(yī)；但30年的編輯生涯，使自己在為人作嫁衣的不歸之途上樂(lè)此不疲。漸漸地，讀書(shū)已是生活中不可或缺的一部分，不僅是享受，更是一種人生的習(xí)慣。
　　如今地球上增長(zhǎng)最快的就是人類(lèi)生產(chǎn)的信息量，一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，新的信息以每年66%的速率增長(zhǎng)，而在信息豐富的世界里，唯一稀缺的資源就是人類(lèi)的注意力。正如著名作家茨威格在20世紀(jì)初就指出的，如今新的生活方式扼殺了人類(lèi)各種內(nèi)在的專(zhuān)心致志，就像一場(chǎng)森林大火把動(dòng)物驅(qū)趕出自己最隱蔽的窩一樣。古往今來(lái)，眾多志士仁人都對(duì)讀書(shū)樂(lè)此不疲，究其緣由，星云大師總結(jié)得非常精辟：所謂開(kāi)卷有益，即只要我們善擇好書(shū)，多讀書(shū)必然對(duì)自己的人生有很大的助益，因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)、有明鏡、有前途、有世界、有方法。
　　每年的4月23日都是讀書(shū)人的節(jié)日，回顧自己伴隨世界讀書(shū)日度過(guò)的十年光陰，感慨萬(wàn)千。2007年4月23日，在世界讀書(shū)日到來(lái)之際，中宣部等17個(gè)部門(mén)聯(lián)合發(fā)出倡議：以同享知識(shí)，共建和諧為主題，開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)。為此，《光明日?qǐng)?bào)》特邀全國(guó)知識(shí)界名家向讀者推薦閱讀書(shū)目。自己有幸作為其中一員向讀者推薦了個(gè)人非常喜歡的《中國(guó)人史綱》和《思維的樂(lè)趣》�！吨袊�(guó)人史綱》是我國(guó)臺(tái)灣作家柏楊先生最重要的著作。該書(shū)完成于監(jiān)獄之中，以近80萬(wàn)字的篇幅，講述和評(píng)論了從盤(pán)古開(kāi)天地的神話(huà)時(shí)代到20世紀(jì)元年八國(guó)聯(lián)軍入侵北京的整部中國(guó)歷史。柏楊先生不僅能夠洞察歷史，而且以作家駕馭語(yǔ)言的嫻熟能力，深入淺出地把它敘述出來(lái)。該書(shū)是一部歷史文學(xué)著作，把中國(guó)歷史抖散了給你看，而且它絕非晦澀難懂，是大多數(shù)人都可以理解的史書(shū)。特立獨(dú)行的王小波也是自己非常喜歡的作家，《思維的樂(lè)趣》是其經(jīng)典之作。王小波的作品有兩大特征，一是自由性，二是理性。王小波是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)者的身份研究社會(huì)和人文科學(xué)，在他身上，理性的思維和人文的特質(zhì)達(dá)到了完美的統(tǒng)一，并且這種結(jié)合還帶給讀者獨(dú)辟蹊徑的角度。他把復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題用數(shù)學(xué)思維進(jìn)行邏輯推理，從而呈現(xiàn)其本源面貌。他不是用敘述故事而是用敘述傳奇的方法，文字往往跳離上下語(yǔ)境到一定高度然后又折回，使人在閱讀的不經(jīng)意間將古與今、真與幻流轉(zhuǎn)溝通，在閱讀和思索之中，帶給你思維的樂(lè)趣。2008年4月23日，自己憑借《讀書(shū)是自己一生的嗜好》一文入選中宣部、新聞出版總署讀一本好書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)100篇獲獎(jiǎng)?wù)魑�。回首�?lái)路，正是十年磨一劍的書(shū)香中國(guó)讀書(shū)活動(dòng)使得自己的人生更加充實(shí)。