本書稿是關于困境兒童分類保障機制的一部全景式研究成果，是浙江省高校重大人文社科項目攻關計劃《困境兒童分類保障機制研究》（2013GH018）的結題成果。 *，對國內(nèi)外兒童福利模式予以歸納，分析了中國兒童福利建設取得的成就與存在的問題，對國外困境兒童保障經(jīng)驗進行總結。第二，對中國困境兒童保障政策進行闡述，對中國困境兒童保障的實踐予以梳理。第三，運用定性研究和定量研究相結合的方式，對孤殘兒童福利、兒童福利機構創(chuàng)新型人才隊伍建設、鄉(xiāng)村留守兒童權益保障、流浪兒童社會救助、流動兒童家庭教育、困境兒童保障等進行了研究。 本書具有研究邏輯嚴謹、文獻資料翔實、圖表數(shù)據(jù)豐富、理論創(chuàng)新與實證研究相結合的特點，對相關學術研究具有重要的參考價值。
郅玉玲，女，1972年5月出生，社會學博士、社會學教授，碩士生導師。浙江理工大學法政學院社會工作系主任，校社聯(lián)學術部主任、社會管理與項目評估研究所所長。主要從事社會政策與公共服務、社會福利與社會保障研究。馬耳他聯(lián)合國老齡問題研究所訪問學者（2001年）、美國天普大學社會學系訪問學者（2009年）。發(fā)表學術論文46篇，分別發(fā)表在《人口與發(fā)展》《社會福利》等影響力較大的刊物上，有的論文被《中國社會科學文摘》全文轉載或論點摘要；有的論文和成果獲得浙江省哲學社會科學獎、中華人民共和國民政部獎項等。出版專著（含合著）5部。浙江省新世紀151人才。主持浙江省哲學社會科學項目2項、民政部項目1項、浙江省高校重大人文社科項目攻關計劃1項，研究成果5項被政府采納。 主要學術兼職：中國社會保障學會理事、浙江省社會學會常務理事、浙江省社會科學界聯(lián)合會專家?guī)斐蓡T、浙江省兒童福利救助協(xié)會社會工作服務專業(yè)委員會副主任兼?zhèn)�人理事、浙江省錢塘研究會理事、杭州市“十三五”哲學社會科學組專家。教育部、浙江省科技廳、杭州市科委、江西省科技廳項目等評審專家。
第一章 緒論
第二章 國內(nèi)外兒童福利模式
一、國內(nèi)外關于兒童福利制度的發(fā)展現(xiàn)狀
二、兒童福利模式探索
三、中國兒童福利建設取得的成就與存在的問題
第三章 國外困境兒童保障經(jīng)驗
一、立法保障
二、資金、服務和設施保障
三、家庭寄養(yǎng)制度推行
四、兒童福利體系完備
五、社會服務機構設立
第四章 中國困境兒童保障政策及實踐
一、困境兒童分類保障政策發(fā)展
二、配套保障政策逐漸完善
三、各地試點項目模式初顯
四、出現(xiàn)的問題及根源
五、未來的發(fā)展路徑探索
第五章 孤殘兒童福利研究
一、孤殘兒童相關概念及理論
二、孤殘兒童問題現(xiàn)狀及成因的實證研究
三、解決孤殘兒童問題的途徑
第六章 兒童福利機構創(chuàng)新型人才隊伍建設研究
一、兒童福利機構人才隊伍建設現(xiàn)狀分析
二、兒童福利機構人才隊伍建設存在的問題及原因分析
三、構建高水平兒童福利人才隊伍的社會政策建議
第七章 鄉(xiāng)村留守兒童權益保障研究
一、相關理論闡釋
二、鄉(xiāng)村留守兒童的概念界定
三、鄉(xiāng)村留守兒童現(xiàn)狀分析
四、鄉(xiāng)村留守兒童生理與心理健康發(fā)展中存在的問題分析
五、解決鄉(xiāng)村留守兒童問題的主要對策
第八章 流浪兒童社會救助研究
一、流浪兒童相關概念及理論解釋
二、流浪兒童問題現(xiàn)狀及成因的實證研究
三、解決流浪兒童問題的途徑
第九章 流動兒童家庭教育問題
一、流動兒童家庭教育相關概念及理論闡述
二、流動兒童家庭教育問題現(xiàn)狀及成因的實證研究
三、解決流動兒童家庭教育問題的途徑
第十章 困境兒童保障研究
一、調(diào)查概述
二、困境兒童的實際狀況與需求狀況分析
三、困境兒童監(jiān)護人狀況分析
四、政府保障狀況研究
五、其他社會力量保障狀況研究
六、完善困境兒童保障路徑分析
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