烏克蘭是一個(gè)典型的多民族國(guó)家，民族構(gòu)成十分復(fù)雜，語言狀況紛繁多樣。烏克蘭語言問題的典型性和獨(dú)特性是由烏克蘭的獨(dú)特歷史決定的。烏克蘭歷史的獨(dú)特性在于數(shù)百年的發(fā)展歷程中，長(zhǎng)期經(jīng)歷了外族的奴役、侵略，以致沒有形成獨(dú)立的民族文化、民族特征，甚至沒有形成獨(dú)立的國(guó)家意識(shí)。
《烏克蘭語言政策與語言問題研究》分析烏克蘭的民族分布狀況、語言狀況及語言政策；從語言生態(tài)學(xué)角度分析烏克蘭語言生態(tài)狀況和烏克蘭公民的語言價(jià)值觀，以及烏克蘭語言政策對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的影響；從文化、多元文化和多元語言文化的視角出發(fā)，分析多元語言文化環(huán)境下烏克蘭的語言現(xiàn)狀與公民的語言認(rèn)同，以及多無語言文化對(duì)烏克蘭民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的影響及啟示：探討烏克蘭的民族認(rèn)同、文化認(rèn)同與國(guó)家認(rèn)同缺失的歷史原因；梳理國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于語言政策研究的成果，分析烏克蘭的語言政策和語言規(guī)劃得失，以及給世人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和啟示。
李發(fā)元，蘭州大學(xué)外國(guó)語學(xué)院院長(zhǎng)，教授，甘肅省外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，甘肅省高等學(xué)校外語學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任。
研究方向：俄語語言學(xué)、中外文化比較。
1995年8月至1996年10月，受教育部選派在俄羅斯國(guó)立普希金俄語學(xué)院訪學(xué)；2002年7月至2003年9月，在哈薩克國(guó)立民族大學(xué)工作；2002年2月至2011年11月，在中國(guó)駐烏克蘭大使館工作。出版專著、詞典六部，譯著一部；在國(guó)內(nèi)外發(fā)布論文四十余篇；主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等八項(xiàng)。
李莉，博士，莫斯科大學(xué)訪問學(xué)者，西北師范大學(xué)副教授，甘肅省外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)理事。
主持、參與省部級(jí)項(xiàng)目十項(xiàng)，出版教材一部、譯著一部，發(fā)表論文二十余篇。曾獲全國(guó)大學(xué)俄語微課成果展示一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)俄語教師多媒體課件大賽二等獎(jiǎng)、第一屆全國(guó)大學(xué)俄語說課講課比賽二等獎(jiǎng)等。
第一章 烏克蘭的前世今生簡(jiǎn)述
第一節(jié) 基輔羅斯的形成與分化
第二節(jié) 烏克蘭民族的形成與外來民族的入侵
第三節(jié) 俄羅斯帝國(guó)統(tǒng)治下的烏克蘭
第四節(jié) 烏克蘭加盟蘇聯(lián)
第五節(jié) 烏克蘭的行政區(qū)劃、民族與語言
第六節(jié) 烏克蘭的政體與宗教狀況
第二章 烏克蘭語言問題的歷史成因
第一節(jié) 烏克蘭的歷史進(jìn)程決定其語言問題的復(fù)雜性（18世紀(jì)之前）
第二節(jié) 沙皇俄國(guó)對(duì)烏克蘭語言問題的影響（19世紀(jì)至20世紀(jì)初）
第三節(jié) 蘇聯(lián)時(shí)期烏克蘭的語言狀況
第四節(jié) 余論
第三章 烏克蘭的民族和語言狀況、語言政策及啟示
第一節(jié) 烏克蘭的民族分布狀況
第二節(jié) 烏克蘭語言狀況分析
第三節(jié) 烏克蘭偏激的語言政策是民族沖突的誘因
第四節(jié) 烏克蘭語言政策留給世人的啟示
第四章 俄語在烏克蘭的地位及公民對(duì)俄語的態(tài)度
第一節(jié) 烏俄語社會(huì)功能轉(zhuǎn)化
第二節(jié) 烏克蘭公民的母語認(rèn)同觀及使用情況
第三節(jié) 俄語在烏克蘭的社會(huì)地位
第四節(jié) 分析與余論
第五章 烏克蘭的教育體制及語言使用情況
第一節(jié) 烏克蘭學(xué)前教育及其語言狀況
第二節(jié) 烏克蘭普通中等教育及其語言狀況
第三節(jié) 烏克蘭高等教育及其語言狀況
第四節(jié) 烏克蘭職業(yè)技術(shù)教育及其語言狀況
第六章 烏克蘭的語言生態(tài)與國(guó)民的語言價(jià)值取向
第一節(jié) 關(guān)于語言生態(tài)學(xué)的基本概念
第二節(jié) 烏克蘭的語言生態(tài)狀況
第三節(jié) 烏克蘭國(guó)民的語言價(jià)值取向
第四節(jié) 從語言生態(tài)學(xué)角度看烏克蘭語言政策對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的影響
第七章 烏克蘭多元文化環(huán)境下的語言認(rèn)同問題
第一節(jié) 文化、多元文化和多元語言文化
第二節(jié) 多元語言文化環(huán)境下烏克蘭的語言現(xiàn)狀與認(rèn)同
第三節(jié) 多元語言文化對(duì)烏克蘭民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的影響及啟示
……
第八章 烏克蘭的民族認(rèn)同、文化認(rèn)同、國(guó)家認(rèn)同
附件
參考文獻(xiàn)
后記
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