英國作家查爾斯·狄更斯在《雙城記》中寫道：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。在這個時代，充滿了機遇和挑戰(zhàn)，人人都有機會崛起，人人都有機會被淘汰。
我們怎樣才能在這個時代出類拔萃，成為與眾不同的人呢？
人才的核心競爭力來源有兩個，一個是擁有不可取代的專業(yè)能力，一個是擁有受人歡迎的性格特質。不管是專業(yè)能力還是性格特質，掌握了DISC理論，隨時調整和調用，我們就可以擺脫平庸，做到真正的出眾。
首先,人們要掌握個體成長之道。
人生是一段旅程，只有在成長的過程中學會尋找方法，才能一路披荊斬棘，一路翻山越嶺，到達生命的巔峰。
王家健分享，在前往目的地的途中，我們不僅需要想法，更加需要行動力，這是通往美好未來的核心。知識付費年代，胡雨彤強調，有一種能力是促進所有能力提升的元能力，那就是學習力。
除了不斷地輸入，我們還要能輸出變現。陳鵬飛認為成為自明星是一個不錯的選擇。因為這是一個個體崛起的時代，這是一個個人品牌不斷涌現的時代。朱麗亞以10多年的工作經驗現身說法，打造個人品牌可以幫助我們塑造職場發(fā)展的價值。
人生何嘗又不是一場比賽？熱愛足球的楊志強，結合DISC和大家一起來看足球人生。每一個人，都可以成為賽場上的主角。說不定哪天我們就能舉起屬于自己的那一座大力神杯。
其次，我們要明白工具成就專業(yè)。
蘇格拉底說：教育不是灌輸，而是點燃火焰。央企培訓師王楠琦運用上癮模型來激發(fā)學員的學習興趣，點燃培訓課堂。
生理學和心理學的研究表明，人腦仍有巨大的能量有待開發(fā)。沈宏一直在工作和生活中踐行思維導圖，以激發(fā)大腦的潛能。
王林琳在化妝品公司累積了10多年的銷售經驗，通過DISC的識人法快速掃描顧客，讓銷售更專業(yè)，更深入人心。
再次，我們要學會打造影響力。
羅輯思維創(chuàng)始人羅振宇說：未來社會最重要的資產是影響力。影響力是怎么構成的？兩個能力，演講和寫作。趙旭用實力呈現：演講能力已經成為職場中最重要的能力之一。傅一聲通過高效寫作，講述普通人的崛起之路。
社群是互聯(lián)網發(fā)展的產物，它的影響力同樣不能被忽略。吳霞提出，高能量運營社群的必殺技，是要善于激發(fā)不同行為特質的社群運營者，從而為社群賦予更多的能量，在社群中激蕩出更多的火花。長此以往，才滿足大家對愛與歸屬的需求，讓社群成員擁有持續(xù)學習的機會，不斷收獲和成長。
接下來，要掌握管理者進階之道也很重要。
良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。
全球首位90后PCC教練曹思睿用教練的方式管理著一個95后的團隊，用實力證明懂是最好的愛，陪著他們一起走過職業(yè)生涯最為迷茫和青澀的歲月，見證他們的成長和蛻變。
李曉莉用10多年在HR以及獵頭領域工作的經驗總結了人才吸引的招聘四步曲，能夠讓HR本人在企業(yè)發(fā)展的過程中不斷成長，成為一個真正的金牌面試官！作為多年的人力績效改進（HPI）與組織效能專家，張艷平運用DISC思維去進行提前假設，并提出策略，讓HPI的推進更為全面和順利。
彼得·德魯克說：自我管理的有效性，在很大程度上取決于管理的意識和思維方式，包括整體意識、貢獻意識和成果意識。工程碩士王欣提出，團隊復盤是幫助我們刻意訓練這幾種意識的最好方式之一，是可以提高企業(yè)效能的法寶。人力資源管理專家王佳提出，敏捷的績效反饋是員工成長的加速器，也是管理者的進階之道。
最后，我們要學會和孩子共同成長。
從來沒有一個時代像現在這樣重視親子教育。孩子的成長和教育是父母們永遠少不了的話題。
孩子良好習慣的培養(yǎng)，對其未來影響深遠。而孩子拖拉的問題，會讓孩子養(yǎng)成沒有目標、沒有時間觀念和學習動力不強的壞習慣。余琴分享了她的實踐經驗，傳授了做好孩子的時間管理的方法。
夏永濤在陪伴女兒長大的過程中發(fā)現，因材施教才能讓孩子成長為最好的自己。在以分數為王的時代，張玉麟說陪伴孩子玩游戲的過程，其實也是對父母的一次喚醒，讓父母發(fā)現最初的自己。
高考是每個孩子人生中關鍵的一步。于樂芳說，尋找到和孩子最合拍的溝通模式，將會讓高考備戰(zhàn)工作事半功倍。父母對于孩子的愛，是一種特殊的技能，段秀峰稱之為為愛賦能。父母們要更加用心地去觸碰孩子的靈魂、傾聽孩子的聲音。
和孩子共同成長，度過最美的時光。
本書能出版，要感謝第52期畢業(yè)生黃曉敏做文字潤色，以及為本書提供設計的第64期畢業(yè)生黃沛。還要特別感謝海峰老師，因為他一直堅持要幫更多雙證班畢業(yè)生出書，實現大家的夢想，這才有了DISC雙證班社群的八本合集。
未來的路，還很長。擁有了掌控力，人生會有另一番風景。期待能和大家一起好，一起老，一起好到老。


陳韻棋
DISC雙證班社群聯(lián)合創(chuàng)始人