電機試驗是指利用儀器、儀表及有關設備，按照相關標準的規(guī)定，對電機制造過程中形成的半成品和成品(或以電機為主體的配套產品)的電氣性能、力學性能、安全性能及可靠性等技術指標進行檢驗。
本書是根據(jù)高職高專教育教學內容和課程體系改革的要求，結合電機類課程項目化教學改革的需要，選用杭州威格教儀公司和浙江天煌教儀公司生產的電機試驗設備作為平臺，依據(jù)電力行業(yè)發(fā)電、供用電企業(yè)所需的電機試驗知識編寫而成。
本書內容包括緒論和六個項目，以交、直流電機和控制電機的試驗作為教學項目，在電機試驗中學習電機技術，在項目實施中強化對學生實踐能力、操作技能、創(chuàng)新精神和職業(yè)素質的培養(yǎng)。
本書每一個項目均包含“任務描述”“任務資訊”“任務實施”“任務拓展”“任務思考”和“任務反饋”等模塊。首先以“任務描述”引入，對任務進行描述和分解，以完成一個實際工作任務為驅動；為了順利地完成任務，引入“任務資訊”，介紹該任務涉及的主要理論知識；“任務實施”模塊對任務實施過程進行闡述；“任務拓展”模塊是對本任務或類似任務的拓展和加深；“任務思考”模塊是對本任務的主要內容進行的歸納總結和反思；最后，“任務反饋”模塊主要考查學生對本任務所涉及主要知識的理解和掌握情況，同時也通過試驗報告的編寫情況來了解學生對本項目的掌握程度。在每個項目的學習過程中，學生不但學習了知識，而且掌握了技能，滿足了“做中學，學中做”的要求，實現(xiàn)了“教、學、做”的一體化教學目標，達到了強化學生實踐能力和操作技能的目的。
本書由湖南電氣職業(yè)技術學院劉萬太任主編。具體編寫分工為：緒論部分由羅小麗編寫，項目一由劉萬太編寫，項目二由宋運雄編寫，項目三由呂雨農編寫，項目四由周惠芳編寫，項目五由李謨發(fā)編寫，項目六由王芳編寫。附錄部分由羅勝華編寫。全書由劉萬太統(tǒng)稿。
本書在編寫過程中引用了才家剛教授的《電機試驗技術及設備手冊》的部分內容，并得到了才家剛教授的悉心指導。本書由湖南工程學院陳意軍教授任主審，同時還得到了湘電集團電機事業(yè)部、湖南電氣職業(yè)技術學院相關教研室等的工作人員的大力支持，他們提出了很多寶貴的修改意見和建議，在此對以上人員及參考文獻的作者一并表示衷心感謝。
由于時間倉促，加上經驗和技術水平有限，書中不足之處在所難免，懇請使用本書的讀者向編者（842067871@qq�眂om）提出寶貴的意見和建議，以便今后不斷改進。