關(guān)于我們
書單推薦
新書推薦
|
環(huán)境設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法(普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材) 環(huán)境設(shè)計(jì)是2014年教育部本科目錄確定的專業(yè)名稱,本教材圍繞室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法課程進(jìn)行編寫。手繪表現(xiàn)技法是基于人的本能將腦、眼、手相協(xié)調(diào),是*為直接的表現(xiàn)設(shè)計(jì)專業(yè)語(yǔ)言形式。將設(shè)計(jì)師的思考通過手中的筆直接描繪到紙上,呈現(xiàn)于人們的面前,有時(shí)雖然會(huì)是勾勾點(diǎn)點(diǎn),看似漫不經(jīng)心,其實(shí)是設(shè)計(jì)師的辛勤耕耘對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容的詮釋;當(dāng)然更多表現(xiàn)圖會(huì)是規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)客觀真實(shí)的效果圖的形式,因?yàn)樗羌夹g(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的*點(diǎn),它是鼠標(biāo)、鍵盤在某種程度上所難以達(dá)到的境界。在計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件不斷發(fā)展的新時(shí)代,要不要進(jìn)行手繪表現(xiàn),如何進(jìn)行手繪表現(xiàn),是許多業(yè)內(nèi)外人士所關(guān)注的問題。效果圖表現(xiàn)也是陪養(yǎng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新型人才的需要。本教材在2007年7月主編《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法》(水利水電出版社)的基礎(chǔ)上,從時(shí)代發(fā)展與設(shè)計(jì)師培養(yǎng)及設(shè)計(jì)思維與表達(dá)的角度審視環(huán)境設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法的教學(xué),提出適應(yīng)性的方法,內(nèi)容,改變?cè)O(shè)計(jì)手段,設(shè)計(jì)思維等。并圍繞環(huán)境設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法的發(fā)展,技法與設(shè)計(jì)的關(guān)系,技法與設(shè)計(jì)思維的陪養(yǎng),手繪技法綜述,室內(nèi)外設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法,計(jì)算機(jī)與手繪技法等章節(jié)。從技法理論研究到技法實(shí)踐教學(xué)的角度,進(jìn)行編寫。注重時(shí)代對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新與手繪表現(xiàn)技法的關(guān)系,及技法與設(shè)計(jì)的關(guān)系,技法理論與實(shí)踐的關(guān)系的描寫!妒掷L設(shè)計(jì)表現(xiàn)》將是一本適應(yīng)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新培養(yǎng)的教材。
你還可能感興趣
我要評(píng)論
|