本書是“海靈格商業(yè)精英課”的第三冊,專注于影響組織成敗的一些主題,人們通常不了解或者會在潛意識里刻意忽略這些主題的意義。成功序位在很多方面顯出愛的序位,對于所有屬于現(xiàn)在或者過去的人們給于歸屬感,是人們又所屬的位置與應有的權利。本書超越也商業(yè)咨詢的框架,包括了整個人生,并把組織與專業(yè)看作生命的一部分,更能在我們的生命中提出視野寬闊的指引。
伯特·海靈格,德國享有盛譽的心理治療師,家庭系統(tǒng)排列療法的創(chuàng)始人。海靈格早年系統(tǒng)學習了心理分析、完形療法、原始療法及交流分析等各種心理治療方法,他發(fā)現(xiàn)很多個案都跨越數(shù)代,受到整個家庭系統(tǒng)的影響,進而發(fā)展出家庭系統(tǒng)排列療法,其中包含許多新洞見與新技巧。
海靈格的家庭系統(tǒng)排列是一種深入人心的治療方法,轟動了當時歐洲的心理治療界,在國際上贏得了高度的肯定。他出版了上百種著作,很多著作已被翻譯為多種文字在全世界出版。
主題一 成功與母親
心的純真
實例:現(xiàn)在我是富有的
主題二 那些孩子去哪里了?
他們?nèi)ツ睦锪?我們往哪里去呢?
實例:自閉癥兒童
靜心冥想
主題三 被害者
哪個被害者?
實例:每個人都為自己
主題四 階級序位
正確的位置
男與女
創(chuàng)立者
夫與妻
一些推測
手足
雙重階級序位
生命的序位
實例一:員工的序位
實例二:生意伙伴
階級序位
手足的序位
秩序
實例三:企業(yè)合并
多數(shù)決定
實例四:解決之道
主題五 金錢
善財
開始的問題
實例一:跟著錢去哪里?
實例二:毀壞
主題六 遺產(chǎn)
遺產(chǎn)的祝福與詛咒
實例一:所有權的問題
問題
實例二:遺產(chǎn),要還是不要?
非血緣的親子關系
實例三:是誰給的?
主題七 雙重錯置
背景
實例:中國男女的雙重錯置
說明
性與死
后記:
如何成為好的企業(yè)家并保持下去?
在時間之流里重新定位
我們將時間分割為過去、現(xiàn)在與未來。那表示,時間是從我們的過去穿越到現(xiàn)在,并流向我們的未來。所以來自過去的它離開過去而流到此刻,并從此刻向?qū)⒁尚蔚奈磥砬斑M。這代表時間已經(jīng)離開過去,處在當下,并朝著未來移動。
這是時間的線性意象。依照這意象,我們會往后瞧,也會往前看。處于現(xiàn)在的我們,會回顧,也會前瞻。
我們的生命與企業(yè)已與我們共同存在一陣子了,由于它們已在這里,所以我們能在它們里面移動。我們移動進它們的“現(xiàn)在”,也移動進它們的“過去”。那“過去”活在現(xiàn)在里面,它仍在現(xiàn)在里面活著。在時間之流里,它無法消逝!斑^去”是“現(xiàn)在”賴以建立的基礎。若以生物學層次的意象來看,我們可以說“過去”是向“現(xiàn)在”供給養(yǎng)分的根。
當“過去”身為基礎的功能開始有裂隙時,建在上面的“房屋”就會開始晃動,不久就會倒塌。如果主根已經(jīng)開始腐爛,那么樹木終究會倒,它的未來也跟著結束,不會有果實,也不會有種子。最后,它自己也消逝了。
當我們注視著自家企業(yè)并期許著成功時,應該看向哪里?我們應首先看向基礎,因為它使我們知道“建筑物”可以建多高。從長遠來看,這個基礎夠強嗎?用另一種意象來看,我們得去檢查“主根”,它從地底吸水上來的能力是否完好無損呢?其他的“根”是否能協(xié)助它穩(wěn)固“樹木”和滋養(yǎng)“樹木”,支持“樹木”的存活、成長并且結出“果實”呢?我們也許得實事求是,檢查其基礎的損傷是否已經(jīng)巨大到無法長久地支撐該“建筑物”,或其“根系”是否已腐爛到“樹木”無法存活的程度。
若從持續(xù)運作的角度來看,一家企業(yè)的基礎是否堅固、“根部”是否健康等都會在系統(tǒng)排列之中顯露出來。因此,首要焦點必定被放在過去某個導致序位錯亂的事情上。在被揭露的同時,這件事也會顯示出它能否被修復并回歸到原有秩序,以及企業(yè)主是否有修復的能力與意愿,是否還有余地去修復,或者為時已晚。
排列也會顯示出是否還有可以看見的新選項,例如新的事業(yè),甚至是新的員工或新的計劃。如果我們在這里能被引導進入未來,讓過去留在過去,那么我們就能卸下過去的重擔。
問題就在于處在這種情況下的企業(yè)主,能否從內(nèi)在釋放過去,真正地讓它結束,使自己不再受到過去的牽累,從而為自己重新定位,全心全意朝下個目標前進。
“未來”會發(fā)生的事情持續(xù)地影響著當下,不斷地被填入當下。所以時間是在哪里流動的呢?它是否同時處在過去、現(xiàn)在與未來呢?我們是否能讓它在當下結束,并真正地讓持續(xù)到來的時間在當下變成現(xiàn)實呢?
從某個角度來看,我們是被送到時間那里的。但從另一個角度來看,我們幾乎是掌握著時間的。
所以時間是在何處流動或運轉(zhuǎn)的呢?主要在我們自己身上。當我們掌握那被賜予我們的時間時,不論那是過去、現(xiàn)在還是未來,它都會侍奉著我們。當我們讓它為我們設定局限時,它就限制了我們。當我們跟它一起看向前方,并讓已經(jīng)過去的時間順利地支持我們時,它就會帶著我們超越過去的限制。