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本書根據(jù)地質工程專業(yè)基礎地質實驗教學的需要，兼顧勘查技術與工程、水文與水資源工程等專業(yè)的教學要求編寫而成。全書分為4篇：第1篇為普通地質學課程實驗，第2篇為結晶學及礦物學課程實驗，第3篇為巖石學課程實驗，第4篇為古生物地史學課程實驗。

《基礎地質課程實驗指導書》：
　　3.1.1巖石手標本觀察
　　1.顏色
　　顏色是巖石最醒目的宏觀特征。顏色描述包括顏色的種類和深淺程度，如暗紅色、淺黃綠色等。新鮮巖石的顏色是巖石組成礦物顏色的綜合反映，如橄欖石是綠色的，主要由橄欖石組成的橄欖巖也呈綠色。巖石的顏色除與礦物組成有關外，還與粒度、風化狀況、干濕狀況等因素有關。相同礦物組成的巖石，粒度越細顏色越深，如輝綠巖比輝長巖顏色深，而玄武巖的顏色更深。
　　2.礦物組成
　　按百分含量組成巖石的礦物可分為主要礦物（>10%）、次要礦物（1%～10%）和微量礦物或副礦物（<1%）。巖石描述時依次指出主要礦物、次要礦物和副礦物的種類及百分含量；對斑狀（變晶）結構的巖石來說，先斑（變）晶、后基質；對碎屑巖來說，先碎屑、后填隙物。
　　依次描述各組成礦物的鑒定特征，如顏色、形態(tài)和大小、硬度、解理等鑒定特征。對顯晶質礦物應運用礦物學知識，根據(jù)礦物的顏色、晶形、光澤、解理、斷口和硬度等特征，鑒定礦物種類。而對隱晶質和非晶質礦物而言，由于肉眼不能分辨，主要描述其顏色、光澤、斷口、硬度等特征。
　　3.結構
　　“結構”是指組成巖石的礦物顆粒的形狀、大小及相互關系。與“構造”相比，“結構”是較微觀的巖石特征。
　　對粒徑粗大者可直接目估顆粒大小。肉眼不能分辨顆粒者，視巖石的其他特征判斷屬隱品質或非晶質。隱晶質結構的巖石多具有似瓷狀斷口，光澤暗淡；非品質（玻璃質）結構的巖石斷口貝殼狀，具有玻璃光澤。
　　觀察描述巖石組分的粒度時應注意不同類型的巖石粒度劃分標準不同。
　　巖石組分的粒度分布上，對結晶巖石而言，如果巖石中所有顆粒的粒度大小近等，稱為等粒結構；若顆粒粒度大小顯著不同，且無占優(yōu)勢的粒度，稱為不等粒結構；若顆粒粒度大小呈雙眾數(shù)分布，大顆粒者稱為斑（變）晶，細小顆粒組分稱為基質，巖石結構為斑狀（變晶）結構。而對沉積形成的碎屑巖而言，粒度分布則用分選性來表述。
　　結晶巖石的顆粒形狀包括礦物的自形程度和結晶習性。礦物的自形程度分為自形、半自形和他形。結晶習性分為等軸粒狀、板狀、鱗片狀、柱狀、針狀、纖維狀等。巖漿巖中礦物的自形程度較重要，變質巖中礦物的結晶習性較重要。沉積巖中碎屑巖的顆粒形狀包括磨圓度（棱角狀、次棱角狀、次圓狀、圓狀）和礦物形狀。
　　4.構造
　　巖石的“構造”反映巖石組分的分布是否均勻、是否定向等空間分布特征，如在無定向構造中，若巖石中組分分布均勻，稱為塊狀構造；若分布不均勻，稱為斑雜狀構造。定向構造包括各類面理（層理、板劈理、片理、片麻理、流動面理等）和線理構造。
　　與“結構’’相比，“構造”是較宏觀的巖石特征。手標本上應細致觀察巖石的構造特征，盡量地定量描述，如條帶狀構造，要描述條帶的顏色、疏密、寬窄及粒度、成分等特征；噴出巖的氣孔構造，要描述氣孔的數(shù)量、大小、形狀、分布排列和內壁的光滑程度等。對于沉積巖中發(fā)育的層理構造，除了要注意觀察它們的形態(tài)特征外，還應注意觀察它們的大小和規(guī)模，如細層的厚度、層系的厚度，交錯角大小及垂向上粒度、成分等方面的變化。
　　5.其他特征
　　其他特征包括巖石的含化石情況、破碎狀況，巖石中礦物的次生變化、礦化現(xiàn)象等。次生變化是指巖石形成后，由于遭受各種化學和物理的改造或破壞（包括蝕變、去�；L化等），導致其礦物成分發(fā)生改變而形成次生礦物的過程，如橄欖石的蛇紋石化、透閃石化、伊丁石化，輝石、角閃石、黑云母的綠泥石化，長石的高嶺土化、絹云母化等。
　　6.定名
　　根據(jù)巖石的鑒定特征，結合巖石的分類、定名原則，確定巖石名稱。
　　對于手標本上所見有意義的巖石現(xiàn)象，應作素描圖直觀表示巖石特征。
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