創(chuàng)作之謎:以約翰·福爾斯及其創(chuàng)作為例
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本書循著經(jīng)典的文學(xué)研究模式(作家—作品—讀者),從情結(jié)心理學(xué)、創(chuàng)作心理學(xué)、存在主義等跨學(xué)科角度深入剖析福爾斯的作品、傳記、日記、手稿等資料,以期揭示創(chuàng)作家的認(rèn)知心理與作品人物之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),以及后現(xiàn)代作品與古老的中華文化之間的內(nèi)在聯(lián)系。
潘家云,四川宜賓,浙江外國語學(xué)院教授,上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)博士,2017年劍橋大學(xué)訪問學(xué)者。主要研究方向?yàn)橛⒚牢膶W(xué)與心理分析,曾在專業(yè)雜志發(fā)表科研論文二十余篇,著有專著一部(《閃光點(diǎn)與基礎(chǔ)英語教學(xué)》)。