定 價(jià):33 元
叢書(shū)名:財(cái)政部規(guī)劃教材 全國(guó)財(cái)政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦教材 全國(guó)高職高專院校財(cái)經(jīng)類教材
- 作者:王丹 曾磊
- 出版時(shí)間:2020/1/1
- ISBN:9787521808483
- 出 版 社:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
- 中圖法分類:F830
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
本書(shū)打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科教材模式,以虛擬人物“金融職場(chǎng)菜鳥(niǎo)小A”的視角,記錄小A在步入金融職場(chǎng)后對(duì)金融服務(wù)禮儀的認(rèn)識(shí),設(shè)置真實(shí)的職場(chǎng)情境,將禮儀學(xué)習(xí)融入職場(chǎng)情境,融入金融崗位工作過(guò)程中。教材正文按照“情境導(dǎo)入-任務(wù)描述-任務(wù)分析-任務(wù)實(shí)施”的環(huán)節(jié)來(lái)編寫(xiě),力求增強(qiáng)教材內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,重視對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練,而理論知識(shí)的選取則緊緊圍繞項(xiàng)目任務(wù)完成的需要來(lái)進(jìn)行。學(xué)生通過(guò)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),合作完成模塊中的任務(wù),能夠在實(shí)際操作中掌握金融服務(wù)禮儀的基本知識(shí),提升處理事務(wù)的能力和崗位職業(yè)素質(zhì)。可作為金融管理類專業(yè)的教材,也可作為在職人員的參考書(shū)。
本書(shū)是財(cái)政部規(guī)劃教材。本書(shū)打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科教材模式,以虛擬人物“金融職場(chǎng)菜鳥(niǎo)小A”的視角,記錄小A在步入金融職場(chǎng)后對(duì)金融服務(wù)禮儀的認(rèn)識(shí),設(shè)置真實(shí)的職場(chǎng)情境,將禮儀學(xué)習(xí)融入職場(chǎng)情境,融入金融崗位工作過(guò)程中。教材按照“情境導(dǎo)入-任務(wù)描述-任務(wù)分析-任務(wù)實(shí)施”的環(huán)節(jié)來(lái)編寫(xiě),力求增強(qiáng)教材內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,重視對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練,而理論知識(shí)的選取則緊緊圍繞項(xiàng)目任務(wù)完成的需要進(jìn)行。全書(shū)共設(shè)計(jì)了4個(gè)項(xiàng)目,12個(gè)模塊,學(xué)生通過(guò)4個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),合作完成12個(gè)模塊中的任務(wù),能夠在實(shí)際操作中掌握金融服務(wù)禮儀的基本知識(shí),提升處理事務(wù)的能力和崗位職業(yè)素質(zhì)。可作為金融管理類專業(yè)教材,也可作為在職人員的參考書(shū)。本書(shū)配備了電子課件等教學(xué)資料,形成立體化教材。
本書(shū)是多校合作、校企合作的成果,由王丹、曾磊擔(dān)任主編,負(fù)責(zé)全書(shū)的整體策劃與統(tǒng)稿工作。具體編寫(xiě)工作分工如下:項(xiàng)目一,江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院劉佳編寫(xiě);項(xiàng)目二,江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院曾磊編寫(xiě);項(xiàng)目三,江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王丹編寫(xiě);項(xiàng)目四,吉林電子信息技術(shù)學(xué)院曲莉莉編寫(xiě)。
江蘇銀行淮安分行葉玉霞負(fù)責(zé)提供全書(shū)任務(wù)情境與相關(guān)案例,同時(shí)負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)扣場(chǎng)景拍攝。
本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中,參考了國(guó)內(nèi)外許多學(xué)者、專業(yè)人士的研究成果,在此謹(jǐn)向他們表示深深的謝意。部分圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò),因無(wú)法找到原作者而沒(méi)有注明,在此深表歉意。
由于水平有限,書(shū)中難免存在錯(cuò)誤和疏漏之處,敬請(qǐng)同仁不吝賜教。
王丹,女,江蘇泗陽(yáng)人。副教授,教育碩士,現(xiàn)任江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)。全國(guó)財(cái)政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,江蘇省事業(yè)單位公開(kāi)招聘面試評(píng)委,江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師。長(zhǎng)期從事高等職業(yè)教育教學(xué)管理與研究工作,承擔(dān)辦公室事務(wù)處理、商務(wù)禮儀等課程教學(xué)任務(wù)。主持完成省級(jí)課題2項(xiàng),市廳級(jí)課題3項(xiàng),主編教材、編著4本。獲江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)。 曾磊,女,江蘇淮安人,講師,碩士研究生學(xué)歷,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在讀博士,金融服務(wù)師;淮安市“533英才工程”學(xué)術(shù)技術(shù)骨干人才培養(yǎng)對(duì)象;江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧商科綜合實(shí)訓(xùn)中心副主任,青年骨干教師;淮安市保險(xiǎn)行業(yè)理論研究中心研究員;中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校淮安分!柏(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)”老師;高等職業(yè)教育金融專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)--《金融服務(wù)禮儀》課程項(xiàng)目組核心成員;高等職業(yè)教育金融專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)職業(yè)考證輔導(dǎo)站—保險(xiǎn)項(xiàng)目組核心成員。研究方向:金融保險(xiǎn)、金融投資。多次指導(dǎo)大學(xué)生銀行綜合業(yè)務(wù)技能大賽和保險(xiǎn)綜合業(yè)務(wù)技能大賽并獲江蘇省和全國(guó)一、二等獎(jiǎng)。
項(xiàng)目一 初入職場(chǎng)——認(rèn)知金融行業(yè)禮儀修養(yǎng)
模塊一 金融服務(wù)禮儀的含義、功能和原則
模塊二 金融服務(wù)禮儀的基本要求
模塊三 金融服務(wù)意識(shí)與禮儀修養(yǎng)
項(xiàng)目二 職場(chǎng)形象——金融行業(yè)工作人員的形象禮儀
模塊一 金融行業(yè)工作人員儀表禮儀
模塊二 金融行業(yè)工作人員儀態(tài)禮儀
模塊三 金融行業(yè)工作人員語(yǔ)言禮儀
項(xiàng)目三 職場(chǎng)交際——金融行業(yè)公務(wù)禮儀
模塊一 金融行業(yè)辦公室禮儀
模塊二 金融行業(yè)會(huì)議禮儀
模塊三 金融行業(yè)接待拜訪禮儀
項(xiàng)目四 職場(chǎng)業(yè)務(wù)——金融行業(yè)服務(wù)禮儀
模塊一 金融崗位服務(wù)禮儀
模塊二 金融行業(yè)營(yíng)銷服務(wù)禮儀
模塊三 金融行業(yè)涉外服務(wù)禮儀
參考文獻(xiàn)