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父母養(yǎng)育與兒童的情緒調(diào)節(jié)
情緒發(fā)展主要指情緒調(diào)節(jié)能力的發(fā)展,即個體能否準確地識別與調(diào)控自己的情緒體驗,并以恰當?shù)摹⒎仙鐣?guī)范與情境要求的方式進行情緒表達。情緒調(diào)節(jié)能力對個體不同發(fā)展階段以及多個領域的發(fā)展均具有顯著影響,諸如情緒適應、認知與學業(yè)、問題行為,以及青少年和成人期的社會心理適應等多個方面。兒童時期是情緒發(fā)展的重要時期,父母的養(yǎng)育方式對這個時期兒童的情緒調(diào)節(jié)發(fā)展起著主導作用。無論是親子之間的依戀、父母的教養(yǎng)行為、父母對子女的情緒社會化過程、父母自身的情緒調(diào)節(jié)以及父親和母親的性別角色,都是決定兒童情緒調(diào)節(jié)發(fā)展的重要養(yǎng)育因素。本著作分別從親子依戀、父母教養(yǎng)行為、父母情緒社會化、父母自身的情緒調(diào)節(jié)以及父親的養(yǎng)育角色這幾個方面來系統(tǒng)闡述父母養(yǎng)育對兒童情緒調(diào)節(jié)發(fā)展的重要作用,每個部分均從理論與實證這兩個角度對現(xiàn)有文獻進行回顧和總結(jié)。本著作從發(fā)展心理學的視角揭示父母養(yǎng)育的理論與實際意義,讓廣大讀者了解到父母養(yǎng)育對于兒童情緒發(fā)展的重要作用,從中吸收一些理論知識,并將其運用于育兒實踐中,同時希望能夠呼吁家長們積極關注并參與到發(fā)展心理學的科學研究與實踐應用活動中來。
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