前言： 書里，路上，心中
我至今的人生軌跡如果用八個字來概括，可以說是“出走半生，回歸故土”。我出生于福建古田，在沙縣長大，23歲到福州上大學，30歲遠走留美，之后一直在境外的大學任教，65歲從香港城市大學退休后加入深圳大學。幾十年間，我目睹和經(jīng)歷了中國及世界翻天覆地的變化。我想將自己從山區(qū)走出以來經(jīng)歷的“千山萬水”記錄下來，分享給諸位讀者。
年過六旬，愈覺縱世事紛擾，我心依舊平靜，頗能坐得下來，趁著還有些“東西”（東方的中國+西方的美國）可寫，把所見、所聞、所感、所思記錄下來。不知不覺，這幾年已寫了四本書，用“《道德經(jīng)》的啟示”收攝，每本書既是前一本的延續(xù)，又不全是，總希望年紀愈長，視野也能愈“廣”。結(jié)果，每本書的篇數(shù)隨著我的年齡增加，從60、63、66到68篇，與我出書時的年齡一致。跨越“千山萬水”，我自期能成為一個“中國的世界人”，這是我在《學問人生——〈道德經(jīng)〉的啟示》一書中表達的一個觀點：從“身份上的中國人”成長為“精神上的中國人”，做一個立足中國、與人為善、超越民族主義思維、具有世界情懷的“中國的世界人”。
本書的68篇隨筆，由三部分組成。
第一部分：談求知
該部分計25篇，主要談自己求學、教學與研究中的經(jīng)驗、教訓、觀察和思考，以及與各行各業(yè)的師長、同事、學生交流的心得體會。這幾年，在學術(shù)方面與我接觸最多的是深圳大學管理學院的師生，同時還有武漢大學經(jīng)濟與管理學院的博士生和畢業(yè)后從教者，以及JMS中國營銷科學學術(shù)年會暨博士生論壇的同仁，因而與這三個群體相關(guān)的文章最多。此外，我對自己幾年前提出的“Think Global, Act Local, Live Native”（放眼世界，立足當?shù)兀�融入生活）的觀點進行新的探討，或許對當下的青年學生、教師和企業(yè)家們解決他們遇到的一些問題與困惑稍有裨益。
第二部分：憶游歷
該部分計24篇。如果說第一部分的側(cè)重點是“讀萬卷書”，那么第二部分的側(cè)重點則是“行萬里路”。多年來，由于講學、開會、旅游的緣故，我訪問過許多地方，例如，項羽和劉邦“中分天下”的河南滎陽鴻溝，諸葛亮去世的陜西岐山五丈原，關(guān)羽遇難的湖北遠安回馬坡，神秀與惠能作《菩提偈》的湖北黃梅五祖寺，108個 “羅漢娃” 出生的四川什邡羅漢寺，發(fā)布德爾菲神諭的希臘阿波羅神廟遺址。身臨名勝，觸景生情，感慨良多。這次收錄了部分根據(jù)當時的筆記、照片或初稿修改而成的隨筆，權(quán)當陪大家“到此一游”。
第三部分：思人生
該部分計19篇。我在香港城市大學商學院任教時，曾開過一門叫“人生境界”的EMBA課程，旨在探索“人生”與“境界”。當時學生的參與度很高，說是因為“課上的討論觸及了靈魂”。這一部分的前半部分與這門課有關(guān)，是宏觀層面的人生感悟，如思考人生路上的“三生”（生計，生活，生命）與“三要”（要錢，要活好，要命）等，也介紹自己與同事、學生跑步鍛煉的心得；后半部分主要記錄個人的人生感悟，包括《插隊50周年有感：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦》《MBA畢業(yè)35周年隨想：戰(zhàn)天斗地，頂天立地，歡天喜地》《師生關(guān)系之“三老”：老板，老師，老爺子》等文章。

《禮記·學記》曰：“學然后知不足，教然后知困�！彪m年近古稀，我對世界卻仍滿懷好奇，帶著求知的渴望，快樂地上下求索。本書與我之前撰寫出版的三本書一樣，傳遞著我學習《道德經(jīng)》的粗淺體悟。
為便于讀者朋友查找和參照原文，書中均附有《道德經(jīng)》索引，以及涉及的地名、學校名稱、人名及其他索引。
謬誤之處，敬請斧正。
周南
2020年2月7日
前言： 書里，路上，心中
我至今的人生軌跡如果用八個字來概括，可以說是“出走半生，回歸故土”。我出生于福建古田，在沙縣長大，23歲到福州上大學，30歲遠走留美，之后一直在境外的大學任教，65歲從香港城市大學退休后加入深圳大學。幾十年間，我目睹和經(jīng)歷了中國及世界翻天覆地的變化。我想將自己從山區(qū)走出以來經(jīng)歷的“千山萬水”記錄下來，分享給諸位讀者。
年過六旬，愈覺縱世事紛擾，我心依舊平靜，頗能坐得下來，趁著還有些“東西”（東方的中國+西方的美國）可寫，把所見、所聞、所感、所思記錄下來。不知不覺，這幾年已寫了四本書，用“《道德經(jīng)》的啟示”收攝，每本書既是前一本的延續(xù)，又不全是，總希望年紀愈長，視野也能愈“廣”。結(jié)果，每本書的篇數(shù)隨著我的年齡增加，從60、63、66到68篇，與我出書時的年齡一致�？缭健扒�山萬水”，我自期能成為一個“中國的世界人”，這是我在《學問人生——〈道德經(jīng)〉的啟示》一書中表達的一個觀點：從“身份上的中國人”成長為“精神上的中國人”，做一個立足中國、與人為善、超越民族主義思維、具有世界情懷的“中國的世界人”。
本書的68篇隨筆，由三部分組成。
第一部分：談求知
該部分計25篇，主要談自己求學、教學與研究中的經(jīng)驗、教訓、觀察和思考，以及與各行各業(yè)的師長、同事、學生交流的心得體會。這幾年，在學術(shù)方面與我接觸最多的是深圳大學管理學院的師生，同時還有武漢大學經(jīng)濟與管理學院的博士生和畢業(yè)后從教者，以及JMS中國營銷科學學術(shù)年會暨博士生論壇的同仁，因而與這三個群體相關(guān)的文章最多。此外，我對自己幾年前提出的“Think Global, Act Local, Live Native”（放眼世界，立足當?shù)兀�融入生活）的觀點進行新的探討，或許對當下的青年學生、教師和企業(yè)家們解決他們遇到的一些問題與困惑稍有裨益。
第二部分：憶游歷
該部分計24篇。如果說第一部分的側(cè)重點是“讀萬卷書”，那么第二部分的側(cè)重點則是“行萬里路”。多年來，由于講學、開會、旅游的緣故，我訪問過許多地方，例如，項羽和劉邦“中分天下”的河南滎陽鴻溝，諸葛亮去世的陜西岐山五丈原，關(guān)羽遇難的湖北遠安回馬坡，神秀與惠能作《菩提偈》的湖北黃梅五祖寺，108個 “羅漢娃” 出生的四川什邡羅漢寺，發(fā)布德爾菲神諭的希臘阿波羅神廟遺址。身臨名勝，觸景生情，感慨良多。這次收錄了部分根據(jù)當時的筆記、照片或初稿修改而成的隨筆，權(quán)當陪大家“到此一游”。
第三部分：思人生
該部分計19篇。我在香港城市大學商學院任教時，曾開過一門叫“人生境界”的EMBA課程，旨在探索“人生”與“境界”。當時學生的參與度很高，說是因為“課上的討論觸及了靈魂”。這一部分的前半部分與這門課有關(guān)，是宏觀層面的人生感悟，如思考人生路上的“三生”（生計，生活，生命）與“三要”（要錢，要活好，要命）等，也介紹自己與同事、學生跑步鍛煉的心得；后半部分主要記錄個人的人生感悟，包括《插隊50周年有感：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦》《MBA畢業(yè)35周年隨想：戰(zhàn)天斗地，頂天立地，歡天喜地》《師生關(guān)系之“三老”：老板，老師，老爺子》等文章。

《禮記·學記》曰：“學然后知不足，教然后知困�！彪m年近古稀，我對世界卻仍滿懷好奇，帶著求知的渴望，快樂地上下求索。本書與我之前撰寫出版的三本書一樣，傳遞著我學習《道德經(jīng)》的粗淺體悟。
為便于讀者朋友查找和參照原文，書中均附有《道德經(jīng)》索引，以及涉及的地名、學校名稱、人名及其他索引。
謬誤之處，敬請斧正。
周南
2020年2月7日