《新編日語本科論文寫作指導(dǎo)(第二版)》以介紹日語專業(yè)本科論文寫作所需要的基礎(chǔ)知識為目的,根據(jù)論文寫作課程的教學(xué)日歷和內(nèi)容順序?yàn)榛究蚣,突出以下三個特點(diǎn):
一、素材選擇:題材廣泛、表述生動;
二、文本結(jié)構(gòu):層次分明、相輔相成;
三、編寫原則:科學(xué)合理、講練結(jié)合。
《新編日語本科論文寫作指導(dǎo)(第二版)》以介紹日語專業(yè)本科論文寫作所需要的基礎(chǔ)知識為目的,根據(jù)論文寫作課程的教學(xué)日歷和內(nèi)容順序?yàn)榛究蚣埽怀鲆韵氯齻特點(diǎn):
一、素材選題:題材廣泛、表述生動
二、文本結(jié)構(gòu):層次分明、相輔相成
三、編寫原則:科學(xué)合理、講練結(jié)合
《新編日語本科論文寫作指導(dǎo)》自出版以來,被國內(nèi)多數(shù)高校采用,讀者也提出了一些建議,2018年教育部又頒布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》。為此,我們根據(jù)論文寫作課程的教學(xué)日歷和內(nèi)容順序構(gòu)建起本書的基本框架,重新進(jìn)行了編寫。第二版的目的在于幫助學(xué)習(xí)者在了解日語專業(yè)的日語語言類、日本文化類、日本社會類、日本文學(xué)類,以及日本歷史和經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)論文寫作特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,通過授課教師的講解和指導(dǎo),逐步了解日語畢業(yè)論文的主要構(gòu)成,學(xué)習(xí)如何設(shè)定論題、如何篩選資料和整理資料、如何構(gòu)思論文框架、采用哪些標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的日語表達(dá)方式等,掌握畢業(yè)論文的寫作方法和技巧。
我們在修訂時,確定了以下三個原則:
。ㄒ唬┧夭倪x擇力求題材廣泛、表述生動
全書共分十章,包括論文寫作的思想準(zhǔn)備、論文寫作的基本要求、論文研究計劃、論文題目的設(shè)定、論文資料的收集、論文寫作的構(gòu)思、論文的整體框架、論文正文的構(gòu)造、論文的研究和寫作、論文定稿的指南等,后附論文寫作注意事項(xiàng)、日語畢業(yè)論文選題匯總、日語畢業(yè)論文摘要范例、日語畢業(yè)論文目錄范例、日語畢業(yè)論文寫作練習(xí)、開題報告范例、畢業(yè)論文答辯及常見提問、畢業(yè)論文范例等內(nèi)容。全書盡量采用易于理解的表達(dá)方式,力圖幫助教師達(dá)到生動授課之目的;中文補(bǔ)充說明資料與各部分的日文主題相呼應(yīng);論文寫作指導(dǎo)內(nèi)容涉及日語語言學(xué)、日本文化、日本社會、日本文學(xué)等不同方向的寫作特點(diǎn)。在歷屆論文寫作課程學(xué)生課后作業(yè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合若干篇優(yōu)秀畢業(yè)生論文整理編寫成閱讀資料,形成教師授課用書、學(xué)生參考資料和論文范文閱讀的整體框架,為今后進(jìn)一步制作多媒體課件、建立多媒體數(shù)據(jù)檔案庫等提供充分的條件。
。ǘ┪谋窘Y(jié)構(gòu)力求層次分明、相輔相成
本書的主體框架有十章。第一章:論文寫作的思想準(zhǔn)備——主要介紹畢業(yè)論文的概念、畢業(yè)論文撰寫的重要性和目的性等,可作為教師首次上課時使用的文本資料。第二章:論文寫作的基本要求——提出論文寫作的基本要求及注意事項(xiàng),總結(jié)優(yōu)秀畢業(yè)論文的特點(diǎn)。第三章:論文研究計劃——指出制訂論文研究和寫作計劃的必要性,每個階段的具體實(shí)施內(nèi)容,論文的起始和提交時間。第四章:論文題目的設(shè)定——闡述論文選題的四大原則、五項(xiàng)注意,在這一部分展示以往較好的論文選題,以及不理想的論文選題,以便學(xué)生掌握正確的設(shè)定選題方法。第五章:論文資料的收集——強(qiáng)調(diào)研究資料對于論文寫作的重要性,指導(dǎo)如何收集和選擇研究資料,如何整理和刪選資料,提出找尋資料的若干途徑。第六章:論文寫作的構(gòu)思——闡述論文寫作的幾大技巧,支撐論文寫作的三大支柱,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的意識,掌握解決問題的能力。第七章:論文的整體框架——提出畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)格式,論文主要由八大部分組成,并具體指導(dǎo)各部分的撰寫方法。第八章:論文正文的構(gòu)造——介紹論文的主體部分(正文)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu),三種常用的結(jié)構(gòu)類型:并列式、推進(jìn)式、綜合式,以及正文寫作的六大要領(lǐng)。第九章:論文的研究和寫作——指出論題的選擇和問題意識要鮮明,明確自己的結(jié)論和主張,掌握科學(xué)合理的邏輯和論證的關(guān)系,并通過具體事例來說明什么是合理的邏輯論證。第十章:論文定稿的指南——提出畢業(yè)論文規(guī)范寫作的五條原則,論文如何進(jìn)行修改和定稿,從哪些方面來檢驗(yàn)論文初稿的不足,提交論文包括的內(nèi)容有哪些,論文的語言表述應(yīng)該注意什么等問題。
劉小珊,廣東外語外貿(mào)大學(xué)東方語言文化學(xué)院教授,中國語用學(xué)會理事,廣東省譯協(xié)會員。主要從事日本文化及語言方面的學(xué)術(shù)研究,對中日文化交流史及日語文化語用學(xué)有比較深入的研究。已經(jīng)在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表有“言語行為的文化語用思考”等多篇論文,并主編出版了多種日語專業(yè)教材。聶中華,北方工業(yè)大學(xué)教授,博士,碩士生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)槿照Z語言學(xué)。出版專著5部,主編教材20多部。主持北京市教委社科研究項(xiàng)目等多項(xiàng)課題,主編的教材獲中國大學(xué)出版社首屆優(yōu)秀教材二等獎,研發(fā)的日語水平測試軟件被多所高校采用。中國商務(wù)日語教學(xué)研究會常務(wù)理事。出版教材多次獲獎,如2009年獲首屆中國大學(xué)出版社圖書獎優(yōu)秀教材二等獎等。