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兒童情景記憶及其監(jiān)測能力的發(fā)展 讀者對象:本書適合對記憶及情景記憶感興趣的心理學及其他相關(guān)領(lǐng)域的研究者、愛好者閱讀與參考
情景記憶是個體對發(fā)生在特定時間和地點背景下的和個人相關(guān)的事件信息的編碼、存儲和提取過程,一般包括五個要素——核心事實信息、時間、空間、細節(jié),以及將上述四個要素整合到一起進行記憶的能力!禕R》 本書介紹了兒童情景記憶發(fā)展的核心能力—綁定加工的發(fā)展,特殊兒童(孤獨癥)情景記憶的發(fā)展特點,情景記憶發(fā)展的影響因素;對傳統(tǒng)情景記憶及其監(jiān)測能力的測量工具進行了梳理;用系列實證研究對兒童情景記憶及其監(jiān)測能力發(fā)展的年齡特點、時間元記憶的發(fā)展特點、材料性質(zhì)和社會性反饋對情景記憶的影響進行了深入探索;并總結(jié)了目前情景記憶神經(jīng)機制研究的新進展,同時對未來研究趨勢進行了分析。
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