本書的編寫以教學(xué)大綱為依據(jù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，按照教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應(yīng)我國從“制造大國”走向“制造強(qiáng)國”的現(xiàn)實(shí)需要。通過工匠精神溯源、工匠精神的內(nèi)涵和工匠精神的傳承三個(gè)部分，培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)知工匠精神，感悟工匠精神，形成正確的價(jià)值觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
全書內(nèi)容豐富，理論性與實(shí)踐性相結(jié)合，知識(shí)性與趣味性相結(jié)合。通過“人物故事”“小知識(shí)”“拓展閱讀”“互動(dòng)時(shí)刻”等板塊，將傳統(tǒng)工匠精神與現(xiàn)代大國工匠的故事融入理論體系中，力爭做到通俗易懂，深入淺出。