本書旨為針對初中階段12~15歲的青少年開展性教育的人們提供一套全面的、具有正確性教育理念的、真正促進學生人格全面成長的性教育教案庫。全書采用賦權型性教育理念,包括身體與身體權利、愛情與家庭、社會性別及親密關系的多樣性四個章節(jié),其中包括41個教案、8個電影教學和6個講座。 本書的適用對象為賦權型性教育講師、民間性教育工作者、學校教師、心理咨詢師和家長等。
學習賦權型性教育理念,可以促進孩子人格的全面成長
賦權型性教育反對“規(guī)訓”式的教育,主張給受教育者增能、賦權,致力于通過性教育引導孩子人生觀、價值觀、性與親密關系觀念的形成,使他們具有做出對自己和他人最負責任的選擇的態(tài)度和能力。
方剛,北京林業(yè)大學教授,在國內(nèi)外出版著作多部,主要從事性教育、性多元與性人權、男性氣質、性別暴力等研究。 方剛是目前中國本土的性教育理論“賦權型性教育”的提出者,長期培訓性教育教師,全國專業(yè)人才儲備委員會“性教育講師”培訓與考核負責人,深度培訓學校性教育教師4000余人,同時開設有青春期性教育夏冬令營、父母性教育課堂等。亦曾受馬來西亞華人學校聯(lián)合總會、臺灣樹德科技大學人類性學研究所之邀,前往講授性教育課程。 已出版著作60多部,如《家庭性教育16講》《中學性教育案例庫》《賦權型性教育:給孩子好的性教育》《開放的性教育:影響孩子一生的性教育》《電影性教育讀本》《讓欺凌歸“零”:終止校園欺凌工具包》等。
教案設計貼近實際生活,能解決現(xiàn)實中遇到的問題,有實際意義