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漢語國際教育輕聲詞標準研究 
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本書從漢語作為國際性語言的視角，重新審視了國際漢語教學實踐中的輕聲詞標準，提出建立既包容于又寬松干普通話語音標準的面向國際的漢語輕聲詞標準體系。該體系包括理論標準、應用標準和評估標準。理論標準分級分類，以普通話標準為基礎，兼顧太華語視野，分為琿想標準(即普通話標準)和合格標準(大華語標準)。大華語標準實則包含7普通話標準。應用標準則包括教學標準、交際標準，與普通話標準不同的是，普通話標準是從說者角度描述說者應該達到的程度，而大華語視域下的輕聲詞標準還從聽者的角度描述應達到的要求。評估標準同樣包括對說者的評估和對聽者的評估以及發(fā)展性評估標準和終結性評估標準。
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