1991年兒童營養(yǎng)學家蘇祖斐、育兒教育家姚念玖、兒科專家吳明漪等出版《0~6歲小兒養(yǎng)育手冊》之后,上海市兒童醫(yī)院又集百余名兒科專家,于2001年更新了第二版,又于今年出版了第三版。兒童的健康是每個家庭的幸福所系,也是全民健康的基礎和社會可持續(xù)發(fā)展重要資源。第三版的內容更為在關注兒童健康行為和疾病譜變化,全面加強胎兒、新生兒、嬰幼兒等0-6歲兒童各年齡期的健康管理。家長們關心的育兒時常見問題大多能在本書找到答案。除了閱讀紙質內容,還可用手機掃描書中相應內容旁的二維碼觀看專家科普的小視頻,更加形象地理解育兒科學知識。全書力求站在孩子身心健康全面發(fā)展的立場,權威普及科學的兒童健康知識,幫助父母科學育兒,培養(yǎng)創(chuàng)造性強、身心健全發(fā)展的孩子,讓育兒從此不再焦慮。
網絡上各式各樣的育兒知識來源復雜,其中不乏偽科學難辨真假。許多新手爸媽看得愈發(fā)焦慮不已,而這本上海市兒童醫(yī)院出品的《0-6歲小兒養(yǎng)育手冊》第三版,內含胎兒、新生兒、嬰幼兒等0-6歲兒童各年齡期的健康管理,集通俗與權威于一體。科學育兒,看這本粉寶書就夠了。
讀者對象:備孕、孕期婦女的家庭,0-6歲兒童的家長
兒童總是與"祖國的花朵""未來的希望"這些美好的詞句聯系在一起。是的,兒童的健康是每個家庭的幸福所系,也是全民健康的基礎和社會可持續(xù)發(fā)展的重要資源。無論在過去還是現在,家庭對兒童健康都極為重視且程度在不斷提高,當代父母及家庭對兒童健康的關注度,可說遠超以往任何一個年代。家庭不再滿足于孩子長高、長壯、不生病,更期望孩子能夠在身體健康的同時,在心理、社會適應能力等方面也有發(fā)展。
世界衛(wèi)生組織圍繞健康的涵義指出了人健康的三個基本方面∶ 生理、心理和社會能力,兒童健康所應包括的內涵也不例外。近年來,越來越多的兒童健康工作者開始關注如何保障和促進兒童發(fā)育潛能的充分發(fā)揮。大量的科學研究表明,兒童生命的早期(包括胎兒期、嬰幼期和學齡前期)是兒童發(fā)育-遺傳-環(huán)境交互機制相互作用的關鍵時期,這一時期里,兒童的體格、認知、行為、情緒、精神、社會適應性等諸多方面都具備的發(fā)育潛力、快的成長速度,這是個體一生健康和能力的奠基時期。
兒,章,尤其是學齡前兒章,很難選擇有益于自身發(fā)展的健康生活方式或疾病應對方案,因此兒童的健康水平很大程度上倚賴父母、祖輩等的養(yǎng)育和照護質量,家長需要掌握必要的知識,如兒童的生長發(fā)育規(guī)律、常見疾病及癥狀的發(fā)生規(guī)律和特征,來更好地養(yǎng)育孩子。但同時,父母的育兒知識和健康素養(yǎng)也在面臨著挑戰(zhàn)∶從來沒有與家長這一"職業(yè)"或者說"崗位"相對應的規(guī)范化培訓,也沒有真正意義上的"家長大學",雖然互聯網時代讓各類兒童健康知識變得觸手可及,但真?zhèn)坞y辨的信息,也很容易讓育兒心切的家長走入誤區(qū)?茖W,權威,系統(tǒng)地普及育兒知識有助于改善這種境況。
兒童?漆t(yī)療保健機構具有開展兒童健康知識科普的專業(yè)基礎和實踐經驗,能幫助家長學習育兒知識、預防疾病發(fā)生,并促進兒童早期發(fā)展,同時也能引導家長樹立正確的兒童疾病和健康觀,學習如何早期識別疾病并合理就醫(yī),做好疾病管理,這些都有助于提升家長的科學育兒素養(yǎng)。
上海市兒童醫(yī)院是我國家兒童?漆t(yī)院,前身是由我國著名兒科專家富文壽及現代兒童營養(yǎng)學創(chuàng)始人蘇祖斐等前輩于 1937年創(chuàng)辦的上海難童醫(yī)院,1953年更名為上海市兒童醫(yī)院,2003 年成為上海交通大學附屬兒童醫(yī)院。醫(yī)院作為集醫(yī)療、保健、教學、科研、康復干一體的三級甲等兒童專科醫(yī)療機構,同時是上海醫(yī)學遺傳研究所、上海市兒童急救中心、上海市新生兒篩查中心、上海市兒童康復中心所在地,且兼原上海市兒童保健所。
早在 1991年,由上海市兒童醫(yī)院的著名兒童營養(yǎng)學家蘇祖斐、嬰幼兒教育家姚念玖.兒科專家吳明漪牽頭,組織 40 余位兒童醫(yī)療和保健專家匯集他們多年臨床和保健的實踐經驗,編寫了《0~6 歲小兒養(yǎng)育手冊》,這本書將營養(yǎng)學、心理學、教育學和兒科學知識融匯家庭教育的實踐,內容深入淺出。該書由上海科學技術出版社出版并多次加印,使"優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教"理念與知識真正走入家庭,成為了新手父母們好的禮物,先后獲得全國和上海市優(yōu)秀科普讀物獎。2001年,上海市兒童醫(yī)院再次集全院力量編寫了《0~6 歲小兒養(yǎng)育手冊(第二版)>,保留版的精華,繼續(xù)突出知識全面、實用性強的特點,并增加了新觀點、新技術、新方法的發(fā)展而引出的育兒新知識。時隔 20年,為適應現代育兒知識更新的需求,上海市兒童醫(yī)院再一次組織經驗豐富的專家和中青年骨干,編寫了<0~6 歲小兒養(yǎng)育手冊(第三版)》,以期充分發(fā)揮家庭作為兒童學校的作用,更新育兒理念、普及兒童健康知識與技能、逐步提高兒童健康的家庭自主管理理念和能力,幫助現代父母履行好自己的職責。
這本書延續(xù)了版,第二版內容全面,實用性強的特色。在內容上,以家長關心的健康問題為條目,逐一列舉并闡釋,以突出實用性;在每個條目上,盡可能詳細介紹,以突出科學性。全書分為"健康成長篇"和"疾病防治篇",兩部分內容都緊緊圍繞兒童健康與早期發(fā)展、科學防病與合理就醫(yī)展開。部分按兒童月齡特點向家長普及科學育兒知識,幫家長了解營養(yǎng)與喂養(yǎng)、護理與保健、促進早期發(fā)展等要點。第二部分按人體各器官系統(tǒng)分類,向家長普及兒童常見病與多發(fā)病的知識,幫助家長了解疾病病因,學會預防常見病,懂得慢性疾病管理等。限于優(yōu)質兒科醫(yī)療資源的緊缺,醫(yī)生在診室里難以向家長詳盡解釋病因或防治知識,本書也借助互聯網傳播信息的優(yōu)勢,精選了家長關心的兒童健康熱門問題,如嬰兒護理、親子游戲、兒童性早熟防治、保護眼睛防控近視、口腔健康、中醫(yī)保健怎么做、意外傷害怎么防治與救助等,由上海市兒童醫(yī)院的醫(yī)護人員詳細講解,并制作成多個小視頻,以二維碼的方式呈現干相關章節(jié),掃描章節(jié)相應的二維碼,即可觀看。希望這樣的方式能幫助家長更直觀、生動地學習這些知識,也拉近醫(yī)護與家長的距離,幫助改善醫(yī)患溝通。
總之,希望這本書能幫助家庭發(fā)揮"父母是兒童健康責任人"的作用,做到科學育兒有知識、合理就醫(yī)有智慧、醫(yī)患溝通有提升,做好兒童的健康管理和健康促進。本書不僅適合家長,對兒童健康工作者、基層兒科醫(yī)護人員、保育和教育人員等而言,也是一本實用的參考書。
本書的出版,得到了上海科普教育發(fā)展基金會,上海市兒童健康基金會等單位的支持,在此表示感謝。限于水平,書中疏漏之處請讀者指正,并給我們提出寶貴意見和建議。
上海市兒童醫(yī)院院長 于廣軍
2021年4 月
于廣軍,復旦大學社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理學博士,現任上海市兒童醫(yī)院院長,兼任上海市醫(yī)師協(xié)會兒科醫(yī)師分會副會長、上海市婦幼保健協(xié)會副會長、上海市醫(yī)學會互聯網醫(yī)療?品謺魅挝瘑T等,長期從事兒童保健、兒童健康管理、醫(yī)院管理等領域的理論研究與管理實踐。主編《走進移動健康時代》《醫(yī)療大數據》;參編《健康醫(yī)療云》《兒童霧化中心規(guī)范化管理指南》《醫(yī)院管理指南》《醫(yī)院管理實務》等。