本書是針對小學階段的英語閱讀輔導讀物,分為詞法和句法兩篇,對小學階段出現(xiàn)的英語語法現(xiàn)象進行系統(tǒng)、深入淺出的梳理和講解,幫助學生梳理基礎(chǔ)的教材中出現(xiàn)的語法知識,并有一定拓展。每個知識點都設(shè)置了具有針對性的練習,幫助學生及時鞏固所學知識點,提高學習有效性。每一章后面設(shè)置本章習題,幫助學生復習該章所學內(nèi)容,對章內(nèi)語法知識形成系統(tǒng)化的認識,在實際應(yīng)用中深化對這些內(nèi)容的理解。
幫助學生厘清教材中遇到的語法現(xiàn)象,并有一定拓展,講解通俗易懂;部分知識配以圖解,活潑生動,便于理解;每部分知識右側(cè)設(shè)計了針對性練習,及時鞏固;章末練習幫助強化對語法知識的理解和運用。
奉獻祖國、服務(wù)祖國、贏得更好的未來,是學生、家長乃至教育工作者的共同追求。我們常說Knowledge can change your fate and English can accomplish your future.,即知識改變命運,英語成就未來。對于中國學生而言,要想學好英語,首先就要找到和掌握其內(nèi)在的規(guī)律。有人說,學習英語有兩條腿,一條是單詞,另一條是語法。這種說法或許尚不完整,但從某個角度道出了學習英語語法的重要性。
本人從事英語教學工作 30 余年,總會遇到一些學生對語法學習或感到困惑,或認為很難,或覺得神秘……作為人類靈魂工程師,我對實現(xiàn)教育強國夢、提高學生英語水平抱有深深的期待和莫名的責任感,總想將自己多年在一線語法教學中累積的經(jīng)驗和體會分享出來,幫助大家解決在語法學習中遇到的困惑,讓莘莘學子的英語學習輕松一些。正是基于這種想法,我們組織編寫了這本圖文并茂、言簡意賅的趣味英語語法書。
本書羅列了初學者在英語學習中將會遇到的語法現(xiàn)象,提綱挈領(lǐng),化繁為簡,用通俗易懂的方式講解語法知識,特別是以圖解形式幫助大家厘清各語法現(xiàn)象之間的聯(lián)系和區(qū)別,讓大家一目了然。此外,本書為每個知識點設(shè)置了及時的針對性練習,幫助大家有效地掌握關(guān)鍵要領(lǐng)和內(nèi)在規(guī)律,達到活學活用的目的。每一章后還設(shè)置了總結(jié)性練習,方便大家鞏固章內(nèi)所學的語法知識。
在此,感謝大家的信任和支持!祝大家學有所獲、學有所成、學有所用、天天進步!
劉 麗
主編劉麗老師和編者董玉涵老師為上海師范大學附屬嘉善實驗學校優(yōu)秀的英語教師。
第 1 章 名詞 / 2
1.1 名詞的概念 / 2
1.2 名詞的種類 / 2
1.3 可數(shù)名詞 / 3
1.4 不可數(shù)名詞 / 7
1.5 名詞所有格 / 9
名詞大挑戰(zhàn) / 12
第 2 章 代詞 / 14
2.1 代詞的概念 / 14
2.2 人稱代詞 / 14
2.3 物主代詞 / 17
2.4 指示代詞 / 19
2.5 疑問代詞 / 19
2.6 不定代詞 / 20
2.7 代詞 it 的用法 / 27
代詞大挑戰(zhàn) / 28
第 3 章 冠詞 / 30
3.1 冠詞的概念 / 30
3.2 不定冠詞的用法 / 30
3.3 定冠詞的用法 / 31
3.4 零冠詞的用法 / 33
冠詞大挑戰(zhàn) / 35
第 4 章 數(shù)詞 / 36
4.1 數(shù)詞的概念 / 36
4.2 基數(shù)詞 / 36
4.3 序數(shù)詞 / 39
4.4 數(shù)詞的運用 / 41
數(shù)詞大挑戰(zhàn) / 46
第 5 章 介詞 / 48
5.1 介詞的概念 / 48
5.2 介詞的分類 / 48
介詞大挑戰(zhàn) / 57
第 6 章 連詞 / 59
6.1 連詞的概念及分類 / 59
6.2 常見的并列連詞 / 60
6.3 一些常見連詞的具體用法 / 61
連詞大挑戰(zhàn) / 63
第 7 章 形容詞 / 65
7.1 形容詞的概念 / 65
7.2 形容詞的位置 / 66
7.3 形容詞的比較等級 / 68
7.4 形容詞的比較結(jié)構(gòu) / 70
形容詞大挑戰(zhàn) / 73