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牛津通識(shí)課:病毒(三小時(shí)讀懂人類(lèi)會(huì)不會(huì)和病毒共存,牛津大學(xué)出版社鎮(zhèn)社之寶) 在傳染病流行期間,人類(lèi)可能才對(duì)病毒有所認(rèn)知。但實(shí)際上,人類(lèi)從誕生之日起,就與病毒朝夕與共了。 從秋冬季易感的流行性感冒病毒,到容易通過(guò)飛沫傳播的冠狀病毒,再到潛伏期漫長(zhǎng)的艾滋病病毒,人類(lèi)通過(guò)想象、猜測(cè)和實(shí)驗(yàn),直到將近20世紀(jì)中期才首次在電子顯微鏡下目睹病毒的真容。到了1980年,感染人類(lèi)長(zhǎng)達(dá)5000年的天花病毒才徹底被消滅。然而,無(wú)論是否真正戰(zhàn)勝病毒,人類(lèi)終與它們達(dá)成了長(zhǎng)期的平衡,以各自的方式長(zhǎng)存于世。 在這本小書(shū)中,多蘿西·克勞福德形象地描述了病毒的性質(zhì)和它獨(dú)特的生存方式。同時(shí),她引領(lǐng)讀者認(rèn)識(shí)那些造成人類(lèi)歷史上重大公共衛(wèi)生事件的罪魁禍?zhǔn),并預(yù)測(cè)人類(lèi)和病毒在未來(lái)將如何相互影響。翻開(kāi)本書(shū),讀懂人類(lèi)和病毒長(zhǎng)達(dá)數(shù)十萬(wàn)年的貓鼠游戲。
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