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研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新教育 : 教師理論與學(xué)生實(shí)踐 本書主要編輯和收錄了在鄭州市第十二中學(xué)舉辦的研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教育研討會(huì)的研究成果,涵蓋了全國(guó)多所中小學(xué)開展創(chuàng)新教育、研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)客教育、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育和人工智能教育的案例和具體操作方案。主要內(nèi)為《有學(xué)生創(chuàng)造力對(duì)校園文化建設(shè)的影響及實(shí)施策略研究》《綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)策略研究》《中學(xué)開展發(fā)明創(chuàng)新教育活動(dòng)方案》《諾貝爾獎(jiǎng)得主朱棣文成功帶給人們的啟示》《高中綜合實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新教育的研究》《機(jī)器人教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐與研究》等等。
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