該書為國際極少且*權威的醫(yī)患溝通技能教育和學習的學術著作，重點在于醫(yī)學溝通技能（即醫(yī)患溝通技能）的教育能力和學習方法及評價標準，特別適合醫(yī)學院校溝通課教師、附屬醫(yī)院臨床教師、醫(yī)患溝通培訓機構教師、臨床醫(yī)學研究生、醫(yī)學人文專業(yè)研究生及有興趣的社會讀者等。