免费不收费的黄台,日韩国产成人无码AⅤ毛片蜜柚,性肥胖BWBWBW

《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)底盤(pán)線(xiàn)控系統(tǒng)裝調(diào)與檢修》緊密結(jié)合當(dāng)前智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)底盤(pán)線(xiàn)控技術(shù)及其應(yīng)用的發(fā)展，循序漸進(jìn)、深入淺出地闡述了底盤(pán)線(xiàn)控系統(tǒng)這個(gè)復(fù)雜的技術(shù)體系，首先進(jìn)行底盤(pán)線(xiàn)控系統(tǒng)認(rèn)知，然后分別介紹線(xiàn)控轉(zhuǎn)向、線(xiàn)控制動(dòng)、線(xiàn)控驅(qū)動(dòng)、線(xiàn)控懸架系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理、特點(diǎn)等，并為其中的線(xiàn)控
轉(zhuǎn)向、線(xiàn)控制動(dòng)、線(xiàn)控驅(qū)動(dòng)這三個(gè)線(xiàn)控系統(tǒng)安排了實(shí)訓(xùn)任務(wù)，包括組裝、拆裝、調(diào)試以及故障檢修。
本教材可作為職業(yè)院校、技工院校及應(yīng)用型本科智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為相關(guān)機(jī)構(gòu)、企業(yè)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)的參考資料。為方便各院校開(kāi)展一體化教學(xué)和信息化教學(xué)，本教材配套開(kāi)發(fā)了教學(xué)課件、任務(wù)工單、微課等豐富的教學(xué)資源，教師可登錄機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)（www.cmpedu.com）注冊(cè)后免費(fèi)下載。

1.《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)底盤(pán)線(xiàn)控系統(tǒng)裝調(diào)與檢修（附任務(wù)工單）》系統(tǒng)地理解底盤(pán)線(xiàn)控系統(tǒng)的工作原理，掌握底盤(pán)線(xiàn)控系統(tǒng)的裝配、調(diào)試、故障檢修等技能。所有任務(wù)都設(shè)計(jì)了一個(gè)情境導(dǎo)入，可加強(qiáng)課程趣味性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，且通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際情況的模擬，可增強(qiáng)學(xué)生的參與感，完成優(yōu)質(zhì)、高效的任務(wù)學(xué)習(xí)。
2.《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)底盤(pán)線(xiàn)控系統(tǒng)裝調(diào)與檢修（附任務(wù)工單）》是編者多年實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，通俗易懂、內(nèi)容新穎、技術(shù)含量高，教材配有實(shí)訓(xùn)任務(wù)和任務(wù)工單，能夠?yàn)楹罄m(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)底盤(pán)線(xiàn)控系統(tǒng)裝調(diào)與檢修（附任務(wù)工單）》有任務(wù)配有技能實(shí)訓(xùn)“工作頁(yè)”，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行實(shí)際的工作任務(wù)訓(xùn)練，在完成工作任務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。。
4.《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)底盤(pán)線(xiàn)控系統(tǒng)裝調(diào)與檢修（附任務(wù)工單）》除紙質(zhì)教材外，還配有視頻、動(dòng)畫(huà)、課件等數(shù)字化資源，圖、文、鏈接相結(jié)合，方便教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。并在書(shū)中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)配套二維碼，學(xué)生可通過(guò)手機(jī)掃描二維碼的方式，觀(guān)看視頻、動(dòng)畫(huà)等學(xué)習(xí)資源。

當(dāng)今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)已成為全球汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略方向，同時(shí)發(fā)展智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)對(duì)我國(guó)具有重要的戰(zhàn)略意義，發(fā)展智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)有利于提升產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力，突破關(guān)鍵技術(shù)瓶頸，增強(qiáng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革引領(lǐng)能力，培育產(chǎn)業(yè)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)；有利于加速汽車(chē)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，培育數(shù)字經(jīng)濟(jì)，壯大經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新動(dòng)能；有利于加快制造強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)、智慧社會(huì)的建設(shè)，增強(qiáng)新時(shí)代國(guó)家綜合實(shí)力；有利于保障生命安全，提高交通效率，促進(jìn)節(jié)能減排，增進(jìn)人民福祉。

智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)作為汽車(chē)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要方向。無(wú)論是從汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還是從國(guó)家戰(zhàn)略安全角度來(lái)看，發(fā)展智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)已成必然選擇。因此，《新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2021—2035年）》《節(jié)能與新能源汽車(chē)技術(shù)路線(xiàn)圖2.0》等重要的政策和規(guī)劃都明確提出，中國(guó)要實(shí)現(xiàn)智能電動(dòng)汽車(chē)核心技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)鏈的自主可控。其中，底盤(pán)線(xiàn)控技術(shù)被列入智能電動(dòng)汽車(chē)核心技術(shù)攻關(guān)工程，自動(dòng)駕駛控制執(zhí)行層主要依賴(lài)于底盤(pán)線(xiàn)控技術(shù)，實(shí)現(xiàn)車(chē)輛的自動(dòng)轉(zhuǎn)向、自動(dòng)制動(dòng)、自動(dòng)驅(qū)動(dòng)等。底盤(pán)線(xiàn)控技術(shù)是在控制單元和執(zhí)行器之間用電子裝置取代傳統(tǒng)的機(jī)械連接裝置或液壓連接裝置，由電信號(hào)取代機(jī)械傳動(dòng)部件，取消了機(jī)械結(jié)構(gòu)，賦予汽車(chē)設(shè)計(jì)新的空間。

要實(shí)現(xiàn)技術(shù)的突破，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。目前，智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)人才需求缺口大，人才培養(yǎng)滯后，不能滿(mǎn)足智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)發(fā)展的需要，因此需要先通過(guò)教育、教學(xué)培養(yǎng)人才。教育應(yīng)服務(wù)于市場(chǎng)，領(lǐng)先于市場(chǎng)，為促進(jìn)我國(guó)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教育、教學(xué)健康發(fā)展，為適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)需求，為使高校智能汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、智能汽車(chē)行業(yè)從業(yè)人員，能全面、系統(tǒng)地理解底盤(pán)線(xiàn)控系統(tǒng)的工作原理，掌握底盤(pán)線(xiàn)控系統(tǒng)的裝配、調(diào)試、故障檢修等技能，北京和緒科技有限公司攜手業(yè)內(nèi)課程研發(fā)專(zhuān)家與教育專(zhuān)家、學(xué)者，共同編寫(xiě)了本教材。本教材配有實(shí)訓(xùn)任務(wù)和任務(wù)工單，能夠?yàn)楹罄m(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本教材的出版有利于推動(dòng)我國(guó)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)領(lǐng)域發(fā)展與職業(yè)人才培養(yǎng)，完善目前教學(xué)的不足之處，對(duì)職業(yè)院校的教學(xué)展開(kāi)與專(zhuān)業(yè)化體系的建設(shè)提供有力支持。本教材具
有以下特點(diǎn)。
（1）工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)。本教材體現(xiàn)了工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)的職業(yè)教育核心理念，所有任務(wù)配有技能實(shí)訓(xùn)“工作頁(yè)”，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行實(shí)際的工作任務(wù)訓(xùn)練，在完成工作任務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。
（2）情境導(dǎo)入設(shè)計(jì)。本教材所有任務(wù)都設(shè)計(jì)了一個(gè)情境導(dǎo)入，可加強(qiáng)課程趣味性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，且通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際情況的模擬，可增強(qiáng)學(xué)生的參與感，完成優(yōu)質(zhì)、高效的任務(wù)學(xué)習(xí)。
（3）教學(xué)資源配套豐富。除紙質(zhì)教材外，還配有視頻、動(dòng)畫(huà)、課件等數(shù)字化資源，圖、文、鏈接相結(jié)合，方便教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。
（4）知識(shí)先進(jìn)性。本教材放棄了與傳統(tǒng)汽車(chē)底盤(pán)相關(guān)知識(shí)的介紹，著重針對(duì)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)底盤(pán)線(xiàn)控知識(shí)進(jìn)行講解。
本教材由李東兵、楊連福任主編，李妙然、裘榮鵬、田介春任副主編，參加編寫(xiě)的人員有陳正、郭三華、陶忠、宋漢超、薛明、宋美嫻、王高見(jiàn)、尹官旭、李崇、郭雯雯、王新童、鄭威、張睿、馬澤、馬磊娟、曹源河、陸旭。
由于智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)尚處于發(fā)展階段，且編者水平有限，疏漏之處在所難免，懇請(qǐng)廣大讀者提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
編者

你還可能感興趣

我要評(píng)論