《空間實(shí)驗(yàn)?zāi)切┦聝骸肥菑牡厍虺霭l(fā)太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用科普叢書之一，入選北京市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)科普專項(xiàng)資助項(xiàng)目�？臻g實(shí)驗(yàn)?zāi)切┦聝�，隨著我國(guó)航天事業(yè)不斷取得新進(jìn)展，作為航天科技領(lǐng)域三個(gè)重要方面之一的空間科學(xué)，包括我國(guó)在神舟載人飛船、天宮空間實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)衛(wèi)星上開展的空間科學(xué)活動(dòng)也引起了公眾，特別是青少年的極大關(guān)注和濃厚興趣。本書作者張玉涵教授，以通俗讀物方式介紹：什么是空間科學(xué)？為什么要到太空去進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)？哪些科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要到空間去做？在太空如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)？作者以縱論古今的視角，豐富有趣的實(shí)例，形象活潑的語言，生動(dòng)細(xì)膩的描述，深入淺出地介紹了空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)這一過去人們不甚了解的重要領(lǐng)域，在科學(xué)普及讀物中獨(dú)樹一幟。
★從地球出發(fā)太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用科普叢書之一，北京市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普創(chuàng)作出版資金資助作品！地球是人類的搖籃，但是人類不能總生活在搖籃中。獻(xiàn)給仰望星空的少年科學(xué)家和夢(mèng)想家，講述人類走出地球后發(fā)生的那些事兒！
★ 業(yè)內(nèi)多位大咖坐鎮(zhèn)！作者張玉涵是中國(guó)載人航天突出貢獻(xiàn)者獎(jiǎng)?wù)芦@得者，曾擔(dān)任空間應(yīng)用系統(tǒng)總體主任設(shè)計(jì)師。多次榮獲國(guó)家、部、院和軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，集體特等獎(jiǎng)等；
★中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)載人航天工程空間科學(xué)首席專家 顧逸東 / 國(guó)際宇航科學(xué)院院士、中國(guó)載人航天工程空間應(yīng)用系統(tǒng)總指揮 高銘 / 中國(guó)空間科學(xué)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng) 吳季 鼎力推薦！傾情作序！內(nèi)容專業(yè)度保證！
★太空科普輕閱讀，輕松提高科學(xué)素養(yǎng)：發(fā)生在地球周圍的自然現(xiàn)象，實(shí)際上涉及太陽(yáng)物理、空間物理、地球物理、大氣物理、宇宙線物理、空間等離子體物理，乃至包括航天、載人航天、信息技術(shù)、通信技術(shù)、探測(cè)技術(shù)等眾多學(xué)科常識(shí)……為什么要到太空去進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)？哪些科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要到空間去做？在太空如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)……
推薦10~16歲孩子閱讀，擴(kuò)展地球與宇宙科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)契合中小學(xué)科學(xué)課程新標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)素養(yǎng)；
★激發(fā)青少年好奇心與想象力：作者用簡(jiǎn)單直接的語言，形象的圖片將深?yuàn)W的地球物理知識(shí)通俗化、趣味化，激發(fā)讀者閱讀興趣的同時(shí)，也能激發(fā)讀者對(duì)探索地球奧秘的熱情和興趣。
★培養(yǎng)系統(tǒng)邏輯思維能力：構(gòu)建全面系統(tǒng)的地球知識(shí)體系，突破局部式、單一式功能介紹的講述方式，通過介紹復(fù)雜主題，培養(yǎng)青少年全方位視角和系統(tǒng)邏輯思維能力。
★綠色健康：該書使用環(huán)保油墨、環(huán)保紙張，維護(hù)青少年的身體健康。
一百多年前，有一個(gè)俄羅斯科學(xué)家說過一句著名的話：地球是人類的搖籃，但是人類不能總生活在搖籃中。這個(gè)人就是航天技術(shù)的鼻祖齊奧爾科夫斯基。
從那時(shí)起，人類便走上了走出地球搖籃的征程。為了征服地球的引力，從20 世紀(jì)初開始進(jìn)行火箭發(fā)射試驗(yàn)，高度從幾百米，幾千米，一直到幾百千米。1957 年10月4 日，人類把顆人造衛(wèi)星送上了可以持續(xù)運(yùn)行的軌道。也就是從這一天開始，人類才真正地走出了地球的搖籃。
這本書，用通俗的語言，講解了人類走出地球后發(fā)生的那些事兒，是一本內(nèi)容豐富，知識(shí)全面的科普讀物。非常適合對(duì)太空感興趣的青少年閱讀。感謝參與編寫本書的作者們，他們是我們國(guó)家代空間科學(xué)和技術(shù)工作者。他們?cè)谕诵葜�，仍然思考著如何用自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思考，為下一代做點(diǎn)兒什么。書里這些豐富的語言、圖畫、思想就是他們?cè)俅螢槲覀儑?guó) 家航天和空間科學(xué)事業(yè)做的奉獻(xiàn)。感謝他們！
今天，我們國(guó)家的航天和太空探索事業(yè)已經(jīng)和 60 年前剛剛起步時(shí)大不相同了，中國(guó)人已經(jīng)能夠自由往返于地球和太空之間。2015 年底，我們發(fā)射了顆天文衛(wèi)星，用來探測(cè)宇宙中的暗物質(zhì)。在不遠(yuǎn)的將來，我們還會(huì)在自己的永久空間站上工作。我們的嫦娥探測(cè)器，已經(jīng)在月球表面安全地降落，月球車也可以在月球表面自由地行駛。12 月 17 日，我們還把月壤樣品帶回了地球。我們將在人類走出地球，探索太空的歷程中，代表人類樹立起新的里程碑。
本書的讀者們，特別是青少年讀者們，我真心地希望這本書能夠是你們今后成為一位空間科學(xué)家，一個(gè)航天技術(shù)工程師，或者一名英雄航天員的起點(diǎn)。無論是你們的思想，還是你們的儀器、技術(shù)，或許是你們自己走出地球搖籃，都是人類走出地球搖籃的各種活動(dòng)的一部分。人類只有把自己的目標(biāo)定在太空，才能更清楚地認(rèn)識(shí)、管理和保護(hù)好我們的地球家園。因此，學(xué)習(xí)空間知識(shí)的本意在于認(rèn)識(shí)我們自己，使我們能夠更好地生活，創(chuàng)造更好的未來！
讓我們?cè)谔罩邢鄷?huì)！
中國(guó)空間科學(xué)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng) 吳 季
張玉涵，1942年生，四川蓬溪人，1965年畢業(yè)于電子科技大學(xué)：中國(guó)科學(xué)院空間科學(xué)與應(yīng)用研究中心研究員，中國(guó)載人航天工程空間應(yīng)用系統(tǒng)顧問；從事衛(wèi)星工程以及航空遙感、氣象探空、工業(yè)自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域應(yīng)用技術(shù)研究50年；20世紀(jì)70年代參加過曙光號(hào)飛船論工作，1994年參加載人航天工程空間應(yīng)用系統(tǒng)工作，曾擔(dān)任空間應(yīng)用系統(tǒng)總體主任設(shè)計(jì)師、總體室副主任；榮獲國(guó)家、部、院和軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共8項(xiàng)，集體特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，發(fā)表論文30余篇；中國(guó)載人航天突出貢獻(xiàn)者獎(jiǎng)?wù)芦@得者，中國(guó)載人航天科普叢書《探秘太空》副主編。
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