本書(shū)共六輯,內(nèi)容包括:科學(xué)管理與大學(xué)出版社治理、編輯專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)與大學(xué)出版社治理、人才隊(duì)伍建設(shè)與大學(xué)出版社治理、圖書(shū)教材出版與大學(xué)出版社治理、國(guó)家出版基金項(xiàng)目建設(shè)與大學(xué)出版社治理、精品力作與延伸思考。
孫保營(yíng),1973年11月出生,河南虞城人,博士,副教授,碩士生導(dǎo)師,鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院□□副書(shū)記。在《中國(guó)軟科學(xué)》等期刊公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文30篇;出版專(zhuān)著1部,作為主編、副主編出版著作、教材6部;主持河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、河南省軟科學(xué)研究項(xiàng)目等科研項(xiàng)目8項(xiàng),獲河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)等科研獎(jiǎng)勵(lì)1□項(xiàng)。
第一輯 科學(xué)管理與大學(xué)出版社治理
大學(xué)出版社科學(xué)治理與高質(zhì)量發(fā)展
“互聯(lián)網(wǎng)+”與地方高校出版社戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
新時(shí)代大學(xué)出版社總編輯責(zé)任使命與擔(dān)當(dāng)
大學(xué)出版社服務(wù)母體學(xué)!半p□□”建設(shè)的要求與路徑
第二輯 編輯專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)與大學(xué)出版社治理
新時(shí)代學(xué)術(shù)圖書(shū)編輯必備素質(zhì)的六個(gè)維度
新時(shí)代學(xué)術(shù)著作出版責(zé)任編輯的責(zé)任維度
新時(shí)代高校出版社編輯學(xué)術(shù)能力問(wèn)題及提升路徑
第三輯 人才隊(duì)伍建設(shè)與大學(xué)出版社治理
融合出版與高校出版社人才隊(duì)伍建設(shè)
新時(shí)代高校出版人工匠精神的內(nèi)涵及培育路徑
出版專(zhuān)業(yè)高級(jí)職稱(chēng)管理反思及對(duì)大學(xué)社的啟示
第四輯 圖書(shū)教材出版與大學(xué)出版社治理
新時(shí)代地方高校出版社圖書(shū)質(zhì)量建設(shè)的困□與紓解
大學(xué)出版社高校教材建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困境與紓解路徑
新媒介視域下大學(xué)出版社圖書(shū)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)模式建構(gòu)
第五輯 國(guó)家出版基金項(xiàng)目建設(shè)與大學(xué)出版社治理
以承擔(dān)基金項(xiàng)目助推地方高校出版社特色化發(fā)展
醫(yī)學(xué)類(lèi)國(guó)家出版基金項(xiàng)目的策劃與實(shí)施
第六輯 精品力作與延伸思考
中國(guó)現(xiàn)代文化世家精神傳承和文化傳播的典范之作
一部世界文化巨匠啟迪心智的讀書(shū)札記
服務(wù)“一帶一路”的國(guó)際化臨床醫(yī)學(xué)叢書(shū)
我國(guó)創(chuàng)面修復(fù)科專(zhuān)科能力建設(shè)人才培養(yǎng)的基本遵循
一部鄉(xiāng)村振興的區(qū)域藍(lán)本及人情繪卷
主要參考文獻(xiàn)
后記