“網(wǎng)店開設(shè)”是中職電子商務(wù)專業(yè)核心課程，貫徹“做中學(xué)，學(xué)中做”和“基于網(wǎng)店開設(shè)工作過程導(dǎo)向”的設(shè)計(jì)思路，緊緊圍繞網(wǎng)店開設(shè)的核心技能，使學(xué)生系統(tǒng)掌握網(wǎng)店開設(shè)的基本理論、基本知識和基本技能，構(gòu)建學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)或自主創(chuàng)業(yè)時(shí)開設(shè)網(wǎng)店必須具備的能力。
　　本書立足于網(wǎng)店開設(shè)能力的培養(yǎng)，對課程內(nèi)容作了根本性改革，打破以知識為主線的傳統(tǒng)課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詷I(yè)務(wù)流程為主線的任務(wù)引領(lǐng)型課程模式。本書以中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生王海濤開設(shè)網(wǎng)店過程為情境，序化教學(xué)任務(wù)，整合項(xiàng)目模塊，突出商品管理、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)店交易及手機(jī)店鋪的開設(shè)等技能點(diǎn)的訓(xùn)練，使學(xué)生在完成具體任務(wù)的過程中構(gòu)建相關(guān)理論知識，并發(fā)展其職業(yè)能力。
　　全書共分為六個(gè)項(xiàng)目，其中項(xiàng)目1網(wǎng)店準(zhǔn)備是導(dǎo)入項(xiàng)目，使學(xué)生能選擇合適平臺開設(shè)網(wǎng)店、確定店鋪商品，使其基本認(rèn)識網(wǎng)店開設(shè)的前期準(zhǔn)備；項(xiàng)目2網(wǎng)店認(rèn)證，讓學(xué)生完成支付寶實(shí)名認(rèn)證和開通免費(fèi)網(wǎng)店；項(xiàng)目3網(wǎng)店裝修著重訓(xùn)練學(xué)生美化店鋪的技能以達(dá)到吸引消費(fèi)者眼球、成功促銷的目的；項(xiàng)目4網(wǎng)店開業(yè)訓(xùn)練學(xué)生店鋪商品管理能力；通過項(xiàng)目5網(wǎng)店交易的學(xué)習(xí)學(xué)生能及時(shí)熟練地處理交易過程中的各種訂單，以確保交易的正常進(jìn)行。項(xiàng)目6手機(jī)店鋪的開設(shè)是拓展項(xiàng)目，學(xué)生將了解典型的移動電子商務(wù)代表——手機(jī)淘寶與微店，會通過手機(jī)網(wǎng)店平臺開設(shè)手機(jī)店鋪。
　　本書由于麗娟擔(dān)任主編，黃曉蕾擔(dān)任執(zhí)行主編，李晨、衛(wèi)偉擔(dān)任執(zhí)行副主編。溫州職業(yè)中專黃曉蕾、李晨承擔(dān)了本書課程標(biāo)準(zhǔn)的制定、大綱的編寫、全書的統(tǒng)稿定稿工作。參加編寫的有：溫州職業(yè)中專張思思（項(xiàng)目1）和李歡樂（項(xiàng)目6）；溫州市第二職業(yè)中專學(xué)校蘇盛瓏（項(xiàng)目2）；溫州市平陽職教中心王煥海（項(xiàng)目3）和芮彩鳳（項(xiàng)目5）；永嘉縣第二職業(yè)學(xué)校王曉慧（項(xiàng)目4）。溫州職業(yè)中專張思思為本書審稿。本書在編寫過程中得到了溫州市教育教學(xué)研究院徐克美教研員的悉心指導(dǎo)，并提出了很多建設(shè)性的意見，在此一并表示衷心的感謝。本書在編寫過程中，吸收了有關(guān)書刊、網(wǎng)絡(luò)等的資料，在此一并致以誠摯的謝意。
　　由于教學(xué)急用，編寫時(shí)間倉促，書中不妥和疏漏之處敬請專家和讀者賜教和指正。