本書內(nèi)容包括：翻轉(zhuǎn)課堂的理念與教學認知；翻轉(zhuǎn)課堂的教學設計與創(chuàng)新研究；英語教學基礎理論與方法；英語教學評價及其應用；網(wǎng)絡英語教學探索；高中英語翻轉(zhuǎn)課堂教學的實踐研究。