章緒論

節(jié)水產動物疾病學及發(fā)展簡史

一、水產動物疾病學

水產動物疾病學是研究水產經濟動物疾病的發(fā)病原因、病理機制、流行規(guī)律以及診斷、和方法的科學。它是一門理論性和實踐性很強的科學。一方面它以動物生理學、動物組織學、水環(huán)境學、藥理學、病理學、微生物學以及寄生蟲學等學科為基礎，另一方面它要同水產動物養(yǎng)殖生產密切結合起來，在水產動物疾病的和實踐中建立并發(fā)展起來的學科體系。

二、水產動物疾病學發(fā)展簡史

在水產動物中，因為魚類同人類生活有密切的關系，所以人對水產動物疾病的研究，首先是從對魚病的研究開始。pan style="font-family:宋體">世紀中期，國外有許多生物學家對魚類寄生蟲病作了大量研究和記述，之后隨著養(yǎng)魚業(yè)的發(fā)展，逐步深入到對魚病的和。在pan style="font-family:宋體">世紀90年代，行了對細菌性魚病的研究工作，到20世紀50年代一步開展了對病毒性魚病的研究。在我國，對魚病的研究工作，在70年代初30年中，我國的生物學家和養(yǎng)魚專家，在國外魚病學知識的同時，就開行了我國魚類寄生蟲的研究。新中國成立以后，水產生產和科學技術事業(yè)受到黨和政府的重視，在科研部門和高等院校中成立了魚病學教學和科研的專門機構。在國家的科研規(guī)劃和計劃成立了魚病研究項目，這不僅使魚病研究工作有了保證，而且使入了系統研究階段。在19世紀50年代初，開展了淡水魚類寄生蟲疾病、細菌性疾病、真菌性疾病和非寄生蟲疾病的研究，在不到十年時間里，解決了當時淡水養(yǎng)殖魚類常見的危害較大的寄生蟲疾病、細菌性疾病、真菌性疾病和非寄生蟲性疾病的問題，從而積累了關于病原、診斷和技術的知識和經驗；在19世紀60年代，在前一個十年的基礎上，魚病學的研究工入了一個更加系統化的階段；70年代又開始了魚類免疫學、魚類病理學、魚類病毒學、藥理學和魚類的研究。從70年代到90年代，甚至到現在，魚類疾病的研究發(fā)展很快，一方面是國家對水產業(yè)采取了“以養(yǎng)為主”的方針，使水產養(yǎng)殖生產以的速度發(fā)展起來，不論是養(yǎng)殖水面、養(yǎng)殖品種、養(yǎng)殖技術和養(yǎng)殖產卵都達到了，這不僅對魚病的研究提出了新的要求和任務，也給魚病學的發(fā)展帶來了巨大推動力。此時，對水產動物疾病的研究不但沒停留在魚類的研究上，對蝦類、蟹類、貝類、爬行類、兩棲類等動物疾病行了研究，不但要研究魚類，還要研究一切養(yǎng)殖的水產經濟動物的疾病及其。

，對于極大多數寄生蟲病的病原和發(fā)病機理已經弄清，并且掌握了有效的方法；對細菌性疾病，不僅對現有的40多種疾病已有了較深的認識，而且在診斷和方法上也有了極大步；對于病毒疾病的研究工作，已從機體發(fā)展到細菌和分子生物學，從而一步研究、診斷、和創(chuàng)造了條件。在疫技術方面的研究，在以前的研究基礎上制定了《中華人民共和國口岸淡水魚類檢疫暫行規(guī)定》，后來又擬定了《淡水魚類檢疫方法》《草魚出血病組織漿滅活疫苗》和《草魚出血病組織漿滅活疫苗檢測方法》標準，使我國對魚類的檢疫和草魚出血病組織漿滅活疫苗制備了科學依據。至今我動物疾病學的體系已經基本形成，這說明我動物疾病學的整體已經有了明顯提高，作為一個學科已經日臻成熟。

第二節(jié) 水產動物疾病學研究的任務

為了更好地從實踐中發(fā)現問題結問題，并有效地指導實踐，水產動物疾病學必須通過自身的研究，不斷地加深和提高學科，因此，概括地說，水產動物疾病學的任務括兩個方面，即結合實際，加強科學研究，提高水產動物疾病學的；大力推廣及水產動物疾病學知識，將科學技術轉化為現實生產力，為發(fā)展水產動物養(yǎng)殖生產服務。

，從加強水產動物疾病學的研究工作來說，要急生產之所急，研究對水產動物養(yǎng)殖生產危害嚴重而迫切需要解決的疾病；基礎理論的研究固然重要，但從水產動物疾病學的研究工體而言，應用研究更為緊迫，也更為重要。所以我們的任務首先應當是密切地同生產結合，努力研究生產中迫切要求解決的問題，在為生產服務的同時發(fā)展水產動物疾病學。

第二，要不斷地擴大水產動物疾病學研究的外延，即不僅研究現知的水產動物疾病，而要對一切有經濟價值，是已形成一定生產規(guī)模的水產動物的疾病加以研究，并力求早日攻克難關，使這門學科在經濟建設中發(fā)揮更大的作用。

第三，要加深水產經濟動物疾病學的內涵，既要盡可能地吸收有關學科的新技術新方法來研究水產動物的疾病。不僅掌握疾病的特征、病原，而且要深入了解疾病的病理變化、發(fā)病機制、流行規(guī)律，從而提高研究的效率，縮短研究周期，加深研究的深度。

當前尤其要加強對于病毒病、診斷方法、病理和藥理的研究。

第四，要大力加強水產動物疾病學知識的推廣和普及工作，只有把研究工作同推廣普及工作結合起來，水產動物疾病學知識才能取得更大的價值。推廣的方法多種多樣，