為了培養(yǎng)高素質(zhì)的審計技能型人才，滿足審計職業(yè)發(fā)展對人才的需求，本教材以“夯實審計理論基礎、規(guī)范實務工作過程、培養(yǎng)審計職業(yè)能力”為宗旨，力求建設“理實一體”的審計教學教材。本教材具有以下特點：第一，注意解決“入門”問題。在總體結構保持審計教材基本特點的基礎上，根據(jù)審計職業(yè)的認知規(guī)律，從審計的基本知識和基本技能入手，有利于學生理解審計的基本知識，掌握審計的基本技能。第二，體現(xiàn)了工學結合的理念。各章的本章導讀可以使學生明確本章教學內(nèi)容與審計職業(yè)之間的內(nèi)在關系，有利于將學生現(xiàn)在的“學”和將來的“工”有機地結合起來,2);" width="148" height="148">