本書介紹了中小學英語教學活動課程設(shè)計的知識，內(nèi)容涉及中小學英語教學銜接的斷層現(xiàn)象評析、小學階段英語學習風格和學習策略的培養(yǎng)、中小學階段英語學習風格和學習策略的培養(yǎng)、中小學階段英語學習方式的變革、小學英語教學活動設(shè)計的提升等。