《動(dòng)力機(jī)械創(chuàng)意設(shè)計(jì)》針對(duì)4～12歲兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，通過(guò)“試一試”“想一想”“新認(rèn)知”“探究生活”和“解密原理”等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，由最簡(jiǎn)單的模型入手，聯(lián)系豐富的生活案例，通過(guò)解密生活案例，引出技術(shù)原理；通過(guò)思維訓(xùn)練，讓孩子學(xué)會(huì)利用機(jī)械原理設(shè)計(jì)自己的作品。除了孩子的自主學(xué)習(xí)，成人（包括教師和家長(zhǎng)）的觀察和引導(dǎo)也至關(guān)重要，《動(dòng)力機(jī)械創(chuàng)意設(shè)計(jì)》通過(guò)“學(xué)習(xí)助力”“學(xué)習(xí)引導(dǎo)”和“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”環(huán)節(jié)，讓指導(dǎo)者可以更加有效地陪伴和引導(dǎo)。
《動(dòng)力機(jī)械創(chuàng)意設(shè)計(jì)》既是符合兒童思維特點(diǎn)和規(guī)律的學(xué)習(xí)手冊(cè)，又是指導(dǎo)者的引導(dǎo)和評(píng)價(jià)指南，旨在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和探索性，并提高指導(dǎo)者的觀察和引導(dǎo)能力，從而形成良好的師生或親子關(guān)系，幫助孩子形成科學(xué)的思考習(xí)慣�！秳�(dòng)力機(jī)械創(chuàng)意設(shè)計(jì)》所授內(nèi)容與學(xué)校教育相得益彰，力求為孩子今后的學(xué)習(xí)之路奠基。