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小學(xué)經(jīng)典誦讀2
古今中外,凡讀書之法,有閱讀、朗讀和誦讀,其中以誦讀為本。中國古代的啟蒙教育傳統(tǒng),可以追溯到先秦時期,源遠(yuǎn)流長,而誦讀經(jīng)典則是古代中國啟蒙教育的基本形式。事實上,誦讀經(jīng)典從一開始就不僅僅是一種國文的啟蒙教育形式,而是一種更普遍、更綜合的兒童啟蒙教育模式。
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