本書提出了以“融合背景、剖析思想、多維表達、多層訓練”為主要內(nèi)容的教學設(shè)計思想, 注重數(shù)學物理方程建模與巧妙應(yīng)用, 體現(xiàn)數(shù)學思想美。本次修訂將史料趣話改為數(shù)字資源, 并增加參考教案、圖形演示, 均以二維碼的形式呈現(xiàn)。修訂時, 還對上一版的文字、公式、圖形的錯誤和不妥當之處進行了修改、完善。