本書主要內容包括:景觀手繪快速表現基礎;手繪線條講解;景觀單體線稿表現;景觀平面圖線稿表現;景觀立面圖、剖面圖手繪表現;景觀空間透視圖線稿表現;馬克筆及彩鉛著色詳解;景觀單體著色表現等。
1.全真模擬設計考研機構集訓營模式。
全書以20天為時間軸線,將景觀快題設計的所有知識點整理、歸納成不同的模塊,同時進行拆解式教學。讀者可以根據本書的時間規(guī)劃進行學習,通過20天循序漸進的學習,完成所有時間節(jié)點的任務,最終實現景觀快題設計能力的飛躍,在研究生入學考試中取得高分成績。
2.精選近年熱門快題考試真題進行案例評析。
每一幅快題設計作品都不是十全十美的,讀者可以根據專業(yè)評析的建議,取其精華去其糟粕,吸收借鑒正確的元素,摒棄錯誤的元素,并結合自己的手繪特點,形成適合自己的手繪風格。
3.配套電子資源。
在重要章節(jié),可通過掃描當頁二維碼觀看配套手繪視頻。文中標注指定圖標的內容,可通過掃描二維碼獲得高清線稿素材的壓縮包,讀者可以將此部分線稿進行A3畫幅打印,然后對照著臨摹上色,以提高學習效率。
閑庭信筆,拙匠筑心
作為一名優(yōu)秀的景觀設計師,不僅要掌握電腦繪圖技能,也要掌握手繪技能。隨著電腦在設計領域被運用得越來越廣泛,手繪設計的方式被弱化了。電腦代替手做了大量繪圖工作,它確實有快捷性、批量性、易更改性等諸多好處,但是這并不意味著它能替代手。編者認為在初始設計階段,手繪是一種創(chuàng)意表現,可以通過手繪快速記錄頭腦中稍縱即逝的靈感,描繪出設計的*初形態(tài)。手繪能表現出設計創(chuàng)造者思維*活躍的階段,設計雛形因此應運而生。換言之,手繪是傳遞設計者形象思維過程的一種專業(yè)性語言。手繪效果圖和電腦效果圖是設計表現手段的不同形式,好的創(chuàng)意往往只是設計者*初設計理念的延續(xù),而手繪則是設計理念*直接的體現形式。目前,電腦設計只能在制圖效率和質量上加以改善,其劣勢在于缺乏思維與感覺上的原創(chuàng)性和藝術性。而且用電腦繪制高水平的效果圖必須具備美術基礎,繪圖員與設計師的區(qū)別也在于此。
近些年藝術類考研人數直線上升,快題設計成為大多數院校必考的一門專業(yè)課,其重要程度不言而喻。我們將多年教學經驗進行總結,編著此書,希望可以給讀者帶來一些啟示。我們相信天道酬勤,一分耕耘一分收獲;我們也相信方向有時比努力更重要。希望有我們的陪伴,走在考研路上的你能夠更加坦然。
天津城建大學教師,曾任職于天津銘科科技有限公司手繪培訓講師、天津一木景觀工程有限公司景觀設計師,具有多年一線手繪教學經驗。
目 錄
01景觀手繪快速表現基礎
1.1 對手繪快速表現的基本認識 / 002
1.1.1 手繪的重要性 / 002
1.1.2 手繪的表現形式 / 004
1.2 手繪工具介紹 / 006
02手繪線條講解
2.1 線條的重要性 / 012
2.2 線條表現技法 / 012
2.2.1 直線 / 012
2.2.2 抖線 / 015
2.2.3 曲線 / 016
2.2.4 不規(guī)則線 / 017
2.2.5 圓和橢圓 / 018
2.3 排線練習 / 019
2.3.1 直線、斜線控制練習 / 019
2.3.2 抖線控制練習 / 020
2.3.3 曲線控制練 / 020
2.4 建筑體塊表現 / 021
2.5 線稿材質表現 / 022
03景觀單體線稿表現
3.1 平面圖單體線稿詳解 / 024
3.1.1 單體植物線稿表現 / 024
3.1.2 樹群(樹叢)線稿表現 / 027
3.1.3 灌木和地被線稿表現 / 027
3.1.4 草坪、草地線稿表現 / 028
3.1.5 植物組團線稿表現 / 029
3.1.6 鋪裝材質線稿表現 / 030
3.1.7 景觀水景線稿表現 / 032
3.1.8 平面節(jié)點線稿表現 / 033
3.2 透視圖單體線稿詳解 / 034
3.2.1 喬木、灌木線稿表現 / 034
3.2.2 花卉線稿表現 / 036
3.2.3 景觀水景線稿表現 / 038
3.2.4 景觀山石線稿表現 / 039
3.2.5 人物、汽車線稿表現 / 041
3.2.6 景觀小品線稿表現 / 042
04景觀平面圖線稿表現
4.1 景觀制圖規(guī)范 / 044
4.1.1 平面圖制圖規(guī)范 / 044
4.1.2 整體圖繪畫技巧 / 045
4.2 平面圖線稿繪制步驟 / 046
05景觀立面圖、剖面圖手繪表現
5.1 立面圖、剖面圖基本畫法 / 052
5.1.1 立面圖、剖面圖的作用與意義 / 052
5.1.2 立面圖、剖面圖基本畫法辨析 / 052
5.2 立面圖線稿繪制步驟 / 053
06景觀空間透視圖線稿表現
6.1 一點透視線稿表現 / 056
6.1.1 一點透視概念 / 056
6.1.2 一點透視線稿繪制步驟 / 057
6.2 兩點透視線稿表現 / 063
6.2.1 兩點透視概念 / 063
6.2.2 兩點透視線稿繪制步驟 / 064
6.3 鳥瞰圖線稿表現 / 070
6.3.1 鳥瞰圖概念 / 070
6.3.2 鳥瞰圖線稿繪制步驟 / 071
07馬克筆及彩鉛著色詳解
7.1 馬克筆著色技巧詳解 / 074
7.1.1 馬克筆分類 / 074
7.1.2 馬克筆特性 / 076
7.1.3 色彩知識 / 077
7.1.4 馬克筆技法 / 078
7.2 彩鉛著色技巧詳解 / 080
7.2.1 水溶彩鉛和油性彩鉛 / 080
7.2.2 彩鉛介紹 / 080
7.2.3 彩鉛筆觸 / 081
7.3 不同材質馬克筆表現 / 082
08景觀單體著色表現
8.1 平面圖單體著色表現 / 084
8.1.1 單體植物著色表現 / 084
8.1.2 樹群(樹叢)著色表現 / 086
8.1.3 灌木和地被著色表現 / 087
8.1.4 植物組團著色表現 / 088
8.1.5 鋪裝材質著色表現 / 089
8.1.6 景觀水景著色表現 / 090
8.1.7 平面節(jié)點著色表現 / 091
8.2 透視圖單體著色詳解 / 092
8.2.1 喬木、灌木著色表現 / 092
8.2.2 花卉著色表現 / 094
8.2.3 景觀水景著色表現 / 096
8.2.4 景觀山石著色表現 / 096
8.2.5 人物、汽車著色表現 / 099
8.2.6 景觀小品著色表現 / 100
09平面圖、立面圖著色表現
9.1 平面圖著色繪制步驟 / 102
9.2 立面圖著色繪制步驟 / 104
10景觀空間效果圖著色表現
10.1 一點透視著色繪制步驟 / 106
10.2 兩點透視著色繪制步驟 / 110
10.3 鳥瞰圖著色繪制步驟 / 114
11景觀設計考研真題模擬訓練
11.1 景觀快題設計思考模式 / 118
11.1.1 手繪與快題設計 / 118
11.1.2 快題設計能力與表現的訓練方法 / 118
11.1.3 景觀快題方案形成的過程 / 119
11.1.4 景觀快題的時間分配 / 120
11.2 真題模擬與評析 / 121
11.2.1 校園景觀設計 / 121
11.2.2 街頭游園景觀設計 / 124
11.2.3 城市公園景觀設計 / 128
11.2.4 社區(qū)公園景觀設計 / 140
11.2.5 文化廣場景觀設計 / 144
11.2.6 濱河綠地景觀設計 / 147
12優(yōu)秀快題賞析與臨摹
作為一名優(yōu)秀的設計師,應該具備手繪快速表現的能力,特別是在初始設計階段,通過手繪來快速記錄頭腦中稍縱即逝的創(chuàng)意與靈感,再經過不斷的推敲,進一步深化設計。梁思成先生曾說過“設計首先是用手繪草圖的形式將方案表現出來”,手繪是傳遞設計師形象思維過
程的一種專業(yè)性語言。
日本著名建筑師安藤忠雄在《大師草圖》一書中談到,“我一直相信用手繪制草圖是有意義的,草圖是建筑師一棟未完成的建筑,是與自我還有他人的一種交流方式”。大師們把設計想法通過草圖表現出來,再不知疲倦地進行修改,通過一遍又一遍的推敲來完善設計構思。
世上沒有一蹴而就,有的只是日積月累的堅持,這也是手繪所要傳達的一種思想。