本書是*人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目成果，在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的加的夫語(yǔ)法框架內(nèi)，基于美國(guó)當(dāng)代英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)，對(duì)英語(yǔ)let結(jié)構(gòu)的及物性系統(tǒng)、語(yǔ)氣系統(tǒng)和功能句法進(jìn)行系統(tǒng)分析，以期揭示該結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義和句法特征，深化對(duì)該結(jié)構(gòu)使用本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，旨在豐富和發(fā)展作為普通語(yǔ)言學(xué)和適用語(yǔ)言學(xué)的系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論，同時(shí)為其他語(yǔ)言理論對(duì)該結(jié)構(gòu)的研究提供參考，對(duì)指導(dǎo)外語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐、提倡以培養(yǎng)學(xué)生的表意能力為目標(biāo)的外語(yǔ)教學(xué)具有一定的意義。