本教材是“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材，教材共分五個模塊，以《教師教育課程標準》《幼兒園教師資格考試標準》為指引，以《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中藝術領域目標為落腳點，力求突出學前教育專業(yè)特色，美術基礎技能以夠用、適用為度，注重學生創(chuàng)新觀念的養(yǎng)成和實踐操作過程的體驗，注重思政元素與美術課程的融合。以模塊化教學、項目任務、案例分析、練習實訓、拓展鏈接等，將知識點與技能訓練相融合，實用性和可操作性較強，對幼兒教師在開展幼兒繪畫活動時具有很強的針對性和指導作用。