1.作者權(quán)威�！秶�(guó)家工作人員為什么要向憲法宣誓》編寫(xiě)組成員為：

胡錦光，中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授，法學(xué)博士，博士研究生導(dǎo)師。兼任中國(guó)法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，北京市監(jiān)察法學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。榮獲首屆“全國(guó)杰出青年法學(xué)家”提名獎(jiǎng)、“北京市教學(xué)名師”稱(chēng)號(hào)。被聘為全國(guó)人大常委會(huì)法工委備案審查專(zhuān)家委員會(huì)委員、最高人民檢察院專(zhuān)家咨詢(xún)委員。

張翔，北京大學(xué)法學(xué)院教授，法學(xué)博士，博士研究生導(dǎo)師。兼任中國(guó)法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。第八屆“全國(guó)十大杰出青年法學(xué)家”、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、國(guó)家文化名家暨“四個(gè)一批”人才。

王鍇，北京航空航天大學(xué)法學(xué)院長(zhǎng)聘教授，法學(xué)博士，博士研究生導(dǎo)師。兼任中國(guó)法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、北京市監(jiān)察法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。教育部“青年長(zhǎng)江學(xué)者”、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者。被聘為全國(guó)人大常委會(huì)法工委備案審查專(zhuān)家委員會(huì)委員、司法部法規(guī)規(guī)章備案審查專(zhuān)家委員會(huì)委員。

王旭，中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)，法學(xué)博士，教授，博士研究生導(dǎo)師。兼任中國(guó)法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、海峽兩岸法學(xué)交流促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事、北京市監(jiān)察法學(xué)研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)。教育部“青年長(zhǎng)江學(xué)者”，榮獲第九屆“全國(guó)杰出青年法學(xué)家”提名獎(jiǎng)。被聘為最高人民法院國(guó)家責(zé)任研究基地秘書(shū)長(zhǎng)、司法部法規(guī)規(guī)章備案審查專(zhuān)家委員會(huì)委員。

2.主題深刻。從國(guó)家工作人員為什么要向憲法宣誓這一問(wèn)題出發(fā)，對(duì)憲法宣誓制度與我國(guó)憲法進(jìn)行了全方位闡釋?zhuān)�讓讀者不僅了解憲法宣誓制度本身，更能掌握中國(guó)特色社會(huì)主義憲法原理、制度、實(shí)施機(jī)制和監(jiān)督制度。

3.語(yǔ)言通俗易懂。本書(shū)在內(nèi)容選擇上側(cè)重國(guó)家工作人員在進(jìn)行憲法宣誓時(shí)必須掌握的最基本的憲法知識(shí)，盡可能采用通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)相關(guān)的憲法知識(shí)進(jìn)行闡述，以便各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員理解。